臨邑青少年青春期心理咨詢培訓(xùn)班
是指由專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)、精神醫(yī)師、心理咨詢師、社會(huì)工作者等組成的心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)。
家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)什么心理知識(shí),心理咨詢的原則和技術(shù),在咨詢室中常常能遇到青少年來(lái)訪者家長(zhǎng)這樣的情況:
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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孩子:“老師,我有點(diǎn)抑郁癥,你能不能幫幫我?”
家長(zhǎng):“老師,我抑郁癥也好,吃藥也好,這些事不用你管,你只管好好學(xué)習(xí)就行了。”
孩子:……
抑郁癥專家說(shuō):“這個(gè)病就是懶,懶的孩子,每天學(xué)習(xí)很辛苦,但是沒(méi)有吃得好,那么我們就要學(xué)會(huì)吃。”
孩子:………………
這個(gè)階段,孩子開(kāi)始接觸各種各樣的朋友,網(wǎng)絡(luò)游戲、直播、聊天、追小說(shuō)、追偶像…………
孩子有“空心病”,是因?yàn)闆](méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、渴望學(xué)習(xí)的動(dòng)力,得不到老師的認(rèn)可、家長(zhǎng)的認(rèn)可。
作為家長(zhǎng),要多肯定孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,給予及時(shí)的反饋。
心理學(xué)研究表明,人的大腦是有“能量”的,當(dāng)你在肯定他的行為時(shí),他會(huì)感到愉快、滿足;
你肯定他的行為時(shí),他會(huì)感到愉悅、滿足,進(jìn)而去驗(yàn)證你的表?yè)P(yáng)是有力量的還是有傷害性的,是有證據(jù)的。
2、讓孩子感到恐懼怕,遠(yuǎn)離你
孩子對(duì)父母的恐懼,可能來(lái)源于他很認(rèn)真,一旦你把手撤離他就會(huì)感到恐懼怕。
當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的反應(yīng)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)接納孩子的這種感受,告訴他,你理解他的感受,接納他的這種感受,因?yàn)槟憬o他傳遞的不是否定,而是信任和鼓勵(lì)。
只有信任,孩子才會(huì)在這種信任中漸漸的放松自己,擁有自己獨(dú)立的力量,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而產(chǎn)生自信,逐漸遠(yuǎn)離父母,進(jìn)入到社會(huì)中去。
3、讓孩子相信你
作為家長(zhǎng),我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)信任他人,
相信他們會(huì)成為獨(dú)立的人。父母應(yīng)該給孩子傳達(dá)出一個(gè)自信,信任他人的重要性。
當(dāng)孩子向我們呈現(xiàn)出積極的一面時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)給予他們鼓勵(lì),讓他們明白,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,你都會(huì)一如既往,義無(wú)反顧的幫助他。
4、孩子需要你的關(guān)注
我們要讓孩子相信,不管是那些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),還是精神上的鼓勵(lì),
請(qǐng)一定要給予他們足夠的關(guān)注和愛(ài),這樣才是對(duì)孩子最大的支持。當(dāng)孩子在取得成功時(shí),也請(qǐng)一定要表?yè)P(yáng)他們的努力,這樣才能讓孩子獲得更好的成績(jī)。
5、要堅(jiān)持原則
“言而有信”,誠(chéng)實(shí)比“只有一句謊言,才能讓孩子明白什么是對(duì)的”,不要失去理智。一旦失去理智,任何承諾都會(huì)變成笑話。
