右腦發(fā)達(dá)的孩子不聽話,可能是家長(zhǎng)教育不當(dāng)造成的。
這是導(dǎo)致一個(gè)人區(qū)別于常人的根本原因,因?yàn)槟愕暮⒆颖荒阌?xùn)斥過,他一聽你訓(xùn)斥,一賭氣就不聽話。
比如,孩子打碎了花瓶,你的第一反應(yīng)是說(shuō):“誰(shuí)花瓶沒打碎,就你最破壞!”可孩子聽了,心里卻嘀咕:“是你沒打碎,我才打碎的!”
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如果你跟孩子說(shuō)“砸碎了花瓶,我會(huì)很不高興的,下次要小心點(diǎn),好嗎?”這個(gè)時(shí)候,孩子的心里就會(huì)形成一個(gè)觀念:我犯錯(cuò)了,媽媽就不喜歡我了。
你越這樣,孩子的自尊心就越強(qiáng)。而批評(píng)、訓(xùn)斥,就會(huì)削弱孩子的自尊心,令孩子無(wú)法接受,也無(wú)法改正錯(cuò)誤。
孩子犯錯(cuò)誤,需要的是父母和風(fēng)細(xì)雨般的幫助,而不是橫加指責(zé),那無(wú)異于火上澆油。
第三,坦誠(chéng)相待,站在孩子的角度考慮問題。
“死鴨子,不喝水,肯定渴死。”
很多家長(zhǎng)會(huì)把這句話當(dāng)成威脅,對(duì)孩子說(shuō),“再這樣,我就不喜歡你了。”
這樣的話,只會(huì)讓孩子更加感到痛苦,更加逆反。
當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)要真誠(chéng)地向孩子道歉,表示自己對(duì)孩子的愛沒有絲毫減少。
孩子都有自尊心,家長(zhǎng)在發(fā)脾氣的時(shí)候,也要記得心平氣和地對(duì)待。
不要把孩子向你發(fā)脾氣的理由,只認(rèn)為是孩子的錯(cuò)。
孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起面對(duì)問題,而不是和孩子一同陷入無(wú)休止的爭(zhēng)吵中。
總結(jié):
經(jīng)常為孩子的行為而生氣,沒有一個(gè)人喜歡自己的情緒失控,因?yàn)榧议L(zhǎng)的情緒也會(huì)傳染給孩子。
當(dāng)我們做了爸媽,不要總是在孩子面前逞能,不要總是在孩子面前表現(xiàn)出不耐煩,讓孩子感受到家庭中的壓迫感,孩子就會(huì)更加地逃離家庭。
要讓孩子放下手機(jī),父母就要控制好自己的情緒。自己的好情緒,才能讓孩子受到感染。
