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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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9月10日是第27個(gè)世界精神衛(wèi)生日。今年世界精神衛(wèi)生日聚焦在世界精神衛(wèi)生日,今年我國(guó)的主題是“營(yíng)造良好環(huán)境,共助心理健康”。今年的主題聚焦在“青春之心靈,青春之少年”,以“向成人期過(guò)渡”為主題,以“向成人期過(guò)渡”為主題,以“關(guān)注心理健康,加強(qiáng)自我成長(zhǎng)”為主題,以“關(guān)注人格健全,以接納為基礎(chǔ),關(guān)注社會(huì)和諧”為目標(biāo),以“分享、展示、傳遞正能量”為內(nèi)容,以“心理健康,家庭和諧,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為內(nèi)容,分享團(tuán)屬、行業(yè)最新、最權(quán)威的心理健康知識(shí),傳遞給更多人們、尤其是政府部門相關(guān)工作人員,參與其中、推動(dòng)社會(huì)力量齊心協(xié)力,共筑心愿,把健康的心理健康保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

團(tuán)廣東省委聯(lián)合市心理健康促進(jìn)委員會(huì)和廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)等11個(gè)部門共同打造“團(tuán)屬心理健康促進(jìn)青少年心理健康促進(jìn)青少年”項(xiàng)目,重點(diǎn)開(kāi)展包括兒童青少年心理健康教育、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、兒童青少年心理危機(jī)干預(yù)、兒童青少年心理健康教育等。

項(xiàng)目組組建專家隊(duì)伍、健全心理咨詢和治療體系,專家團(tuán)隊(duì)結(jié)合實(shí)際案例,將心理學(xué)知識(shí)融入心理學(xué)理論知識(shí),借助于日常生活中的實(shí)際案例,為廣大青少年提供心理咨詢工作的方法,促進(jìn)心理健康教育工作深入開(kāi)展。

記者了解到,廣東省心理健康促進(jìn)中心設(shè)立“廣東省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院精神衛(wèi)生中心——‘廣東省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院心理健康促進(jìn)室’,是廣東省中西醫(yī)結(jié)合治療醫(yī)院精神科的特色之一,也是廣東省中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)研究會(huì)精神衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)副主任委員,廣東省臨床醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任委員等,已經(jīng)在廣東省中醫(yī)院設(shè)有精神疾病專業(yè),擅長(zhǎng)開(kāi)展抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、雙相障礙的診治。同時(shí)也為師生及家長(zhǎng)提供了心理咨詢與治療的實(shí)用的方法。”

“如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)、情商,找回學(xué)習(xí)動(dòng)力,我曾經(jīng)花費(fèi)過(guò)很大的精力,但收效甚微,后來(lái),我想到了心理學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了愛(ài)與幸福,我將家庭教育專業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,孩子叛逆意識(shí)也在青春期的萌芽培養(yǎng)、性教育普及,讓我意識(shí)到,只有提升了自身的學(xué)習(xí)力,才能讓孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為更好的自己。”

二胎媽媽、育兒達(dá)人,頭條簽約作者,喜歡讀書、寫作、畫畫,左手執(zhí)筆,右手養(yǎng)娃,堅(jiān)信即便生活一地雞毛,內(nèi)心也要擁有自己向往詩(shī)和遠(yuǎn)方,關(guān)注我,持續(xù)給您提供更多育兒干貨。

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