廣州青少年心理夏令營活動的另一醒目。
此次公益活動,當是世界首個由政府自愿出資創辦的公益夏令營,從由政府出資建設,再由教育部門參與出資,再由社會各界承辦的愛心企業參與出資,以招募志愿者為旨在幫助青少年順利度過叛逆期的綜合成長期。
澎湃新聞記者 尹琳
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1、什么是夏令營?
中國著名的慈善家和教育理論專家;
在一期《好媽媽勝過好老師》節目中,尹琳提出了一個觀點:
“如果有一天,我的孩子說:‘我不想去上學了’,我一定會和你沖突。因為你不是我的孩子。我必須把你從我肚子里生出來?！?/p>
尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》書中講道:
“如果孩子受到暴力的威脅沒有得到滿足,這個孩子可能會發展出攻擊性行為,他可能會和同學打架、欺負同學,甚至可能會選擇放棄學業,休學在家?！?/p>
暴力的起源不僅是孩子小時候的一種教育,甚至會伴隨孩子一生。
施暴者往往是看起來有恃強凌弱的“小霸王”,其實是心理免疫系統出了問題。
父母應該如何幫助孩子遠離霸凌?
首先,父母不要為了所謂的面子,而一再壓抑孩子的情緒。
即便是那些不被壓抑的情緒,在孩子成長過程中也會逐漸地被他們的行為消磨掉。
所以,父母在面對孩子的欺凌問題時,不要對孩子進行指責,要認識到:
所有欺凌的根源都是父母教育不當,父母對孩子的忽視,讓孩子在無形中嚴重傷害了自己的孩子。
這里的忽視不僅僅是指孩子的某個行為,而是在孩子受到欺凌時,父母們對于孩子的關注度和介入程度。
所以,當孩子被欺凌時,父母們要思考:為什么孩子的欺凌行為會隨著年齡的增長而增長?
當孩子欺凌行為越來越嚴重,我們父母們又該如何應對呢?
如何進行自我反思,及時有效地制止孩子的欺凌行為?
作者建議,父母們可以根據以下幾方面來進行自我反思:
1、父母的教養方式是否恰當?
2、當孩子出現欺凌行為時,父母們在平時的生活中是否能夠充分了解孩子們的需求,
對孩子們采取了什么樣的教育方式?
3、孩子們需要什么樣的幫助?
4、孩子們需要掌握什么樣的技能?
如果你的孩子有欺凌行為,那么我們應該怎樣教育他們呢?
1、告訴他們什么是可以和別人分享的,哪些行為是不被接受的
3、不要讓孩子感受到被孤立或不被接受的感覺,否則孩子會變得越來越不自信。
4、教會孩子學會道歉和尊重,讓孩子學會更好的表達自己的情感。
6、當孩子遇到不同程度的欺凌行為時,家長們可以這樣做
1、告訴孩子什么是可以接受的
讓孩子們學會正確的自我保護的方式是告訴他們自己有能力可以不被欺凌,讓他們學會正確的求助。
2、告訴他們,什么是不被欺凌行為是被欺負的
3、告訴他們被欺凌的道理,例如:你身體很痛,或者你身上有很多傷痕,這些傷痕會讓你的生存有威脅,要學會告知他人如何避免被欺凌
4、告訴他們,要學會應對欺凌
5、當他們受到欺凌時候,不要傷害他們的尊嚴,因為“皮肉之苦”。
6、告訴他們正確的做法
告訴他們,人是不可以隨意被欺負的
6、告訴他們,你被欺負是因為你在做得不夠好,你沒有能力保護自己
7、你覺得必須更加努力才能學好嗎?
如何保護好自己,是家長們都必須面臨的一個非常重要的問題,但有一點是家長朋友們不能夠忽視的,那就是為什么要讓孩子去欺凌者,因為可以讓孩子感覺到自己不是一個弱者,而是一個強者,自己可以為了一個目標而戰勝弱者,讓孩子覺得自己是強者。
面對孩子的嫉妒心,我們的家長朋友們應該怎么做呢?
1、 告訴孩子,你被欺負了,而且還得了,爸媽不會怪你的,你要告訴爸媽。
當發現孩子身上的傷痕累累時,我們家長朋友們不要責備孩子,因為這是他沒有學會自我保護的好機會,而是要讓孩子勇敢地告訴爸媽。
2、 讓孩子們相信,就算欺負人也不可以欺負別人,只要在孩子表達清楚時,家長們要給孩子們一個正確的答案。
3、 給孩子們樹立榜樣,要讓孩子們學會分辨“你”“我”,告訴孩子們,在他們的眼中,什么樣的行為才是正確的。
孩子們或許會將這種行為視為錯誤,但如果真正的錯誤不受父母的影響,那么這就是一種犯罪。
4、 孩子們要記住這個原則,自己不能被欺負。
教育孩子們要學會保護自己,要學會保護自己,不給別人造成傷害,保護自己的權益,不輕易讓對方傷害自己。
要讓孩子們記住,我們的父母是永遠愛你的,我們的內心也是永遠都是愛你的,讓孩子們記住這一點,可以從小事上去看到老師和家人,也可以從小事上去看到一個人是否值得我們愛,只要我們給他們充足的愛,我們就可以茁壯成長。
