上初二孩子不聽(tīng)話怎么管教?
初一孩子不聽(tīng)話怎么管?
初二孩子不聽(tīng)話怎么管?
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高二孩子不好好學(xué)習(xí)怎么管?
高二孩子不積極主動(dòng)怎么管?
高二孩子不好好學(xué)習(xí)怎么管?
這些問(wèn)題,問(wèn)題還是家長(zhǎng)們仔細(xì)琢磨過(guò)的,想想就有答案了,手機(jī),電腦,電腦,電視手機(jī)放不下,但是孩子為什么總是拿不離手?
家長(zhǎng)們大多在回答“家長(zhǎng),手機(jī)”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,內(nèi)心是一種愧疚,而當(dāng)家長(zhǎng)們聽(tīng)到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,內(nèi)心是又委屈又憤怒。
如果一個(gè)孩子每天從早到晚,都跟手機(jī)處于一種對(duì)抗的狀態(tài),孩子的性格和情緒就會(huì)更加容易變得暴躁。
所以,以上種種,都是我們經(jīng)??吹降默F(xiàn)象,我們只不過(guò)真正去觀察這些孩子的行為,不要以偏見(jiàn)偏見(jiàn)的角度去看待孩子的問(wèn)題,了解孩子們的心聲,才能做到因材施教,讓孩子們真正成為一個(gè)身心健康的人。