如果孩子焦慮什么時候會好,什么時候會好,如何面對這個問題,我在這里有一個案例,和大家分享一下。
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這是一個比較典型的中國家庭案例,反映了這個年齡段的孩子的普遍心理問題,特別是對成績特別敏感的孩子,我總結下來,核心在這三個方面:
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第一,我想表達的是:孩子不知道該如何準確地表達,需要家長來幫忙,這個時候家長應該明確告訴孩子:你不需要爸爸媽媽幫忙,說:“我需要爸爸媽媽幫我寫作業,或者我想多玩一會兒,但是今天必須要完成。”
第二,是什么原因造成的呢?是孩子沒有學習目標,目標過大,所以沒有動力,沒有動力,同時也沒有找到正確的方法。
第三,是因為家長的教育方法不當。一些家長不注意引導孩子合理地使用一些學習目標,過重估計孩子的學習動機,還有沒有適合孩子的學習方法?在這三個方面,看看這些家長教育方法是否正確,看看這些方法是否適合自己的孩子。
第四,家長對孩子的要求過高。
如果孩子本身學習能力很好,家長對孩子的要求過高,孩子無法達到家長的預期,達不到家長的目標,家長的壓力就會大,家長不認可也不理解,就會指責孩子,這樣的結果就會導致孩子越來越叛逆。
第五,是家長對孩子的要求過高。
家長要求太高,對孩子的要求越高,孩子的壓力就會越大,他們就會變得越來越不自信,抗壓能力也會變得越來越弱。在學習上沒有辦法去持之以恒,所以容易放棄。學習上沒有信心,那么難的題也不想做,就更容易放棄。
第六,家長對孩子的要求太高。
望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿,但是每個人都有自己的路要走,有的人天生就比較擅長數學,有的人偏科比較強,那么這個人就很難學好數學。而且,每個孩子擅長的方面肯定也不一樣,可能對于孩子的未來未必就有好的規劃和規劃比較好。
第四,很多家長對孩子的期望值過高。
望子成龍,望女成鳳的心情急切的家長自然是可以理解的,但是對孩子的期望值要合理,最重要的還是希望孩子有個好的未來,至于未來的發展方向,那就看孩子的個人能力,在哪個領域里都能發展得比較好,讓孩子有個好的未來。
而父母過高的期望值,會讓孩子總覺得自己很難達到父母的要求,覺得自己無論怎么努力都達不到父母的期望,總是覺得自己做什么都是錯,從而產生習得性無助,從而形成自棄的心態。
而從小培養孩子的抗挫折能力,最好的辦法就是在日常生活中就讓孩子學會接受各種挫折,教給孩子處理各種挑戰的能力,讓他在學習中體驗成功,在面對挫折時,學會從失敗中吸取經驗,這樣能幫助他培養出對自己的信心。
3.耐心傾聽孩子的想法,盡量用孩子能夠理解的方式,幫助孩子分析問題,引導孩子解決問題。
有時候,孩子不是故意不聽話,可能是因為他在煩惱或者說感覺自己很受傷,覺得自己不被重視,或者是感覺到對自己不夠滿意,孩子才會不聽話。所以,面對孩子的問題,父母首先要對孩子有耐心,對孩子的行為做出回應,去傾聽孩子,理解孩子的心理和處境,了解孩子的困難和困惑。當孩子情緒有些不好的時候,也要耐心傾聽孩子的想法,與孩子進行平等的溝通。
4.積極傾聽,及時給予反饋。
父母應該多關注孩子在學校的生活和學習情況,及時給予反饋,必要時還可以通過學校與孩子開展相關的溝通,了解孩子在學校的表現,幫助孩子更好的解決問題。當孩子在學校受到老師的批評時,家長要勇敢站出來,給孩子足夠的關愛,對孩子表達出對老師的信賴,讓孩子在學校感覺到老師是重視他的,是在保護他。這樣,孩子才不會產生厭學的心理。
五.把學習任務交給孩子,讓孩子自己負責任。
很多家長一味的讓孩子多學點知識,但在學習的過程中往往忘了孩子還只是一個獨立的個體,應該在相應的任務中去發展自己的才能。孩子的發展也是一樣的,家長應該教會孩子去勇敢地擔當,主動去解決問題,去解決問題。家長應該幫助孩子分析問題,幫助孩子尋找適合他的學習方法,像這樣是不是就能夠提高孩子的學習成績?其實對于家長來說也是同樣的,孩子需要去慢慢去發現自己的優勢,并且這種優勢能夠讓孩子感覺到自己在某些方面很有用,讓孩子有動力去努力去學,而不是,只知道在父母面前能夠勉強的去做,所以他們才會在學習成績上出現一落千丈的情況。
今日話題:你覺得在孩子的成長過程中,有沒有可以運用到,你覺得在孩子的學習過程中找到一個方法,可以讓孩子成績突飛猛進的?歡迎在下方評論區留言!
