治癥中醫師蘇超燕告訴中新經緯,這種因抑郁癥而出現的情緒癥狀目前并沒有得到很好的重視,主要是因為一些精神疾病、心理疾病導致的抑郁癥,從中醫角度講,這些疾病與抑郁癥不同,表現為肝郁脾亢,肝氣郁結,郁結,肝氣郁結,這是中醫認為的“肝火旺”,是肝氣郁結的表現。
這類患者治療難,治療難,治療多動癥也難以見成效,這是為什么呢?
小靜的癥狀很典型,是情緒低落、興趣減退、快感缺失、易激惹等癥狀的典型癥狀,據她的病情描述,主要是以情緒低落、思維緩慢、活動減退、意志減退、認知減退、行為遲鈍、注意力不集中等,而小靜患者也經常因情緒低落、興趣減退、易疲勞、入睡困難、早醒等,這些癥狀有時被稱為“抑郁癥”,有時被稱為“情感性精神性精神障礙”。
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“結合臨床表現,患者主要以抑郁發作為主,通常指單相抑郁發作,有時又出現了躁狂發作,雙相情感障礙。在臨床上,既有躁狂發作又有抑郁發作,兩種狀態交替出現,所以很多患者在診斷上難以區分二者之間的心理上都會有一定的差別。”
劉靜介紹,雙相障礙屬于心境障礙的一種類型,英文名稱為Bipolar Disorder,英文縮寫為Bipolar Disorder,英文為Bipolar Disorder,指的是“三高”狀態:情緒低落、思維遲緩、意志減退、認知功能損害、人格障礙。“雙相情感障礙”的發病率和性別差異可以說是非常大的,但實際上在診斷中的患者大多還是非常抑郁、或者是雙相情感障礙。
據世界衛生組織的報告顯示,全球有5%-10%的雙相情感障礙患者會出現過度悲傷、或是易激惹、沖動、躁狂、易怒、甚至有自殺自傷的想法。“雙相情感障礙”是自殺的主要原因之一,如果患者中有一種或兩種以上的癥狀,在發病期間可能出現易激惹、暴躁的表現,因此患者應謹慎對待。
04、雙相情感障礙對人的影響
人的一生有3次重度抑郁發作,3次重度抑郁發作,持續1年左右。這是最嚴重的一種類型,患者可能會出現自我傷害或者是自殺的念頭,但自殺未遂。據統計,雙相情感障礙的自殺未遂的青少年人群相比于其他人會更加普遍,這個過程很痛苦。
不過是自殺的青少年,他們僅僅是需要一些特別的心理治療,這種情況在臨床上并不少見。
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除了孩子自身,有時候孩子得了抑郁癥,可能不只是因為自己的情緒問題,也可能是因為家人對他的忽視,也可能是因為來自同伴的壓力。
比如,有些孩子患有嚴重的雙相情感障礙,尤其是雙相情感障礙,他有的時候容易被一些事情所困擾,有時又想要獨自一人生活。這種情況一般都會影響到孩子的生活,當孩子向父母表達自己的想法時,父母難以理解,這個時候孩子也就無法擺脫得病,病情嚴重的時候,甚至會被掛上“精神病”的標簽。
其實,對于孩子患上雙相情感障礙這件事情,大多數父母都很難理解,明明的孩子患上了抑郁癥,明明的父母也很不理解,為什么會說出這樣的話來呢?
原因很簡單,明明是因為父母的忽視讓明明非常痛苦,他們才患病的。
他們覺得父母不應該去關注他們,更不應該去理解他們,父母有時候忙于工作的緣由,很少有時間去理解孩子的痛苦,明明是因為孩子得了抑郁癥,可是卻只是因為父母的忽視,才讓明明抑郁癥的病癥越來越嚴重。
其實,抑郁癥患者內心痛苦的痛苦,并不是只有他一個人,即便是他的父母,他們也不應該是他們的傾訴對象。所以,只有當他們感覺痛苦的時候,才會向父母求助,然而很多父母卻不當一回事,覺得孩子在開玩笑。
很多時候,只有孩子感覺自己被忽略了,他們才會向父母求助。父母也只是孩子們最親密的人,理應是孩子最堅實的依靠。但是很多父母卻忽略了孩子內心的感受。他們只知道給孩子最好的物質條件,但卻不知道孩子內心的苦悶和孤獨是怎么來的。
特別是青春期的孩子,他們正處于一個獨立的時期,父母應該好好的與孩子溝通交流,要讓孩子在這個過程中感受到父母的愛,而不是讓他們感受到自己是被束縛住的。父母不要把自己的愿望強加給孩子,孩子也不希望父母束縛住自己。
其次,父母可以把自己的想法和經驗告訴孩子,讓他們在選擇的過程中反思自己的決定。如果你想讓孩子學習,那就先讓他們先做一些感興趣的事情,當他們有興趣的時候再去投入學習就可以很容易了。
最后,父母一定要培養孩子獨立自主的意識,這樣孩子就會慢慢的擺脫依賴,對父母也會有了信任感。父母也能夠通過孩子的努力自己找到更好的解決問題的辦法,就會減少和孩子之間的矛盾。
