孩子不聽話被打屁股,這是一個(gè)讓家長(zhǎng)心碎又無奈的教訓(xùn),可是這個(gè)打屁股的不叫教育,叫做批評(píng)教育,我不贊同這個(gè)說法。
針對(duì)熊孩子不聽話的情況,其實(shí)有一種更簡(jiǎn)單有效的管教方式叫做情感教育,情感教育是父母通過這樣的方式,讓孩子知道自己哪些行為是被肯定的,自己做錯(cuò)了什么,讓孩子明白自己應(yīng)該怎樣去做。
有時(shí)候,只要讓孩子知道自己做錯(cuò)了什么,孩子們就會(huì)有所收斂,不那么叛逆了。
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但是如果孩子的做法確實(shí)不對(duì),比如偷錢,偷拿零錢,偷竊瀏覽色情網(wǎng)站等等,父母就要讓孩子改正過來,父母可以告訴孩子這種行為的嚴(yán)重性,但是不要通過這種方式來達(dá)到目的。
否則會(huì)讓孩子覺得父母不理解自己,只是針對(duì)自己,越來越不愿意和自己交流,對(duì)父母也會(huì)越來越不愿意去溝通。
2.孩子覺得父母管得太多,控制不住自己
父母一味地對(duì)孩子管束,其實(shí)是一種控制,會(huì)讓孩子覺得自己想要和父母溝通,但是父母總是沒有時(shí)間和耐心。
其實(shí),父母對(duì)孩子管束太多,會(huì)讓孩子覺得父母不理解自己,父母總是控制不住自己的,也不允許孩子去做這件事情,時(shí)間久了孩子就會(huì)越來越不聽話。
父母的催促會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,變得更加磨蹭,所以父母要學(xué)會(huì)這種“弦繃”的方法,讓孩子聽話。
3.父母催促、威脅,讓孩子變得更加不聽話
孩子小的時(shí)候,我們父母催促、威脅、命令的教育方式,都是無效的,因?yàn)楹⒆硬⒉恢雷约簯?yīng)該做什么,更不知道應(yīng)該怎么做。
他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@些事情和父母大吵大鬧,甚至?xí)尭改父杏X非常頭疼。父母覺得孩子不聽話,難以管理。
這樣的方式雖然看似權(quán)威,但其實(shí)也是父母發(fā)泄自己焦慮的一種方式。
對(duì)于孩子來說,父母的管教令他們感受到自己的存在,并不是為了自己。
父母對(duì)孩子產(chǎn)生焦慮情緒,除了自身原因,其實(shí)更多的是來源于父母的壓力。
因?yàn)楦改冈诮逃⒆拥臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)孩子有著非常大的期望。
如果父母的期望值太高,就會(huì)出現(xiàn)望子成龍、望女成鳳的情況。
因?yàn)楦改副旧砭拖Ｍ约旱暮⒆幽軌虺阶约?成為人中龍鳳。
而這個(gè)過程之中,孩子的承受能力就會(huì)變得越來越差。
所以當(dāng)父母對(duì)于孩子的期望越來越高,隨之而來的就是孩子的壓力,他們所承受的壓力也會(huì)越來越大。
所以作為家長(zhǎng)要明白,并不是每一個(gè)孩子都能夠成為人中龍鳳,每一個(gè)孩子的能力都是不同的,而且,就算是所有的孩子都是別人家的孩子,他們也是可能會(huì)導(dǎo)致他們走上厭學(xué)道路的。
所以,父母對(duì)于孩子的期望要適當(dāng)?shù)慕档鸵恍?
同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重孩子,將他們當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人來對(duì)待。
只有讓孩子真正成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,才能放心地讓他們成長(zhǎng),才能做他們想做的事情。
所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí),家長(zhǎng)首先要做的不是去責(zé)備孩子,而是反思自己。
而是在理解的基礎(chǔ)上去幫助孩子更好地度過難關(guān)。
同時(shí),我們要讓孩子明白,我們?cè)谂惆楹⒆拥倪^程中,也不斷地被人引導(dǎo)著前進(jìn),這是我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任,也是我們?nèi)松飞系呢?zé)任。
因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí),家長(zhǎng)首先應(yīng)該將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),將孩子的厭學(xué)情緒調(diào)整到一個(gè)積極的方向上來,孩子厭學(xué)的狀況也將得到好轉(zhuǎn)。
幫助孩子找準(zhǔn)正確的方向,這才是家長(zhǎng)們應(yīng)該去做的事情。
