診斷標準
劉芳解釋說,的診斷標準主要包括:“障礙癥狀”“躁狂癥狀”“抑郁癥狀”“輕躁狂癥狀”“雙相情感障礙”等。
張立華解釋說,這種“一葉障目”的疾病,很容易被誤診,誤診的原因主要有:“是患者的抗抑郁能力不強、還有記憶力下降、注意力不集中、思維反應遲緩等”,而這其中有較高的誤診率,用藥要慎重。
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雙相障礙的心理癥狀表現
抑郁癥、躁狂癥、雙相障礙等精神病性障礙都可能會出現輕躁狂/躁狂發作,這種情況在專業人士的診斷和建議下,被稱之為“雙相情感障礙”。
這種疾病有嚴格的生物學基礎和生化基礎,這種疾病很難判斷,藥物治療只是通過物理手段,尤其是心理治療去醫院就診。
因此,患者家屬應定期復診,盡量避免再次出現輕躁狂/躁狂發作。
而且,如果患者經過治療后,仍沒有明顯的情緒轉變,可以考慮復診,不耽誤療效。
如果是以前的輕躁狂/躁狂發作,建議聯合用藥,但要注意,聯合用藥后,要及時復診。
而且,很多人認為,這是很好的征兆。
我自己的孩子本來就是這樣的,生病后我也很少出現情緒波動,從不覺得情緒低落。
但事實上,很多患者因為服藥后癥狀已經減輕,狀態也恢復了,副作用嚴重,所以才停藥。
可如果不及時復診,情況持續較長一段時間后很可能出現復發,病情加重的時候,就容易反復發作。
如果只是單純地看某些藥物副作用,吃了就會成癮,那就沒法診斷了,吃了就沒法診斷了。
抑郁癥的表現有哪些?
首先,患者情緒低落,對什么都提不起興趣,但又覺得這種狀態很正常,因此,很多人會把這種抑郁癥當成“庸人”,而不是矯情。
其次,他們會把自己的抑郁情緒當成自己的累贅,尤其是對孩子,他們自己的心理負擔很重,孩子一直處于被照顧的狀態,甚至會認為“自己無法提及的問題,別人也無法提及”。
這樣的狀態,自然會影響到孩子的情緒,甚至會讓孩子陷入抑郁的循環。
最后,不管是什么原因導致的抑郁癥,都需要父母多加關注,尤其是孩子出現抑郁癥后,父母更應該多陪陪孩子,多一些親子互動。
有時候,父母的態度越是強硬,孩子越是覺得自己得不到理解,最終產生抑郁癥的情況。
所以,作為父母的我們,不要把自己的意愿當成是孩子的意愿,而是應該多去關注孩子內心的感受,傾聽孩子的心聲。
當孩子的精神世界真正的需要被滿足時,他就不會抑郁了。
– The End –
作者 | 神奇小小
第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人
參考資料:Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
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