男女青少年性心理特點
接納同性戀和異性戀
接納同性戀是健康人格與性心理
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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接納同性戀是道德上正常生活的,并不會因為其“故意”行為而采取相反的態(tài)度,但是如果對青少年進行性教育,也可以讓他們明白性知識的重要性,知道性應(yīng)該是一個很正常的生理發(fā)育過程,甚至是一個很美的話題,但也不能因此而回避異性。
接納同性戀也是一種尊重
接納同性戀并不是“瘋狂的”,反而是一種對性的坦然。同性戀可以做很多的事,可是如果將它作為一種性別取向,就不合適了。
接納同性戀,將是一個從尊重的角度看問題。
很多人都是不接納同性戀的,但你不能對他做出一種過于親密的行為,因為性取向是先天的,而且是完全不可改變的,一個人過了青春期以后,喜歡異性對一個人的成長過程是非常有利的。
如果一個人喜歡上了一個人,一定是一件很好的事情,說明他對你是有價值的,說明他這個人一定是個好的,或者說這個人是一個值得你去愛的人。
但是如果他又做了一些不該做的事,比如說一些冒險行為,比如說一些自己本來就不是很有價值的事,又跟別人去做一些違法犯罪的事情,這個時候,我們一定要關(guān)注他做的事情,一定要去看他做的事情,一定要去了解他做這些事情背后的一些真正的原因。
這樣才會對癥下藥,給他正確的引導(dǎo),讓他能夠心無旁騖的去做好他應(yīng)該做的事情。
★ 三、培養(yǎng)孩子其他的興趣
很多時候,孩子不想去上學(xué)僅僅只是因為,他還沒有找到其他的興趣愛好。我們可以嘗試培養(yǎng)孩子其他的一些興趣愛好,來讓他的業(yè)余時間顯得比較充實。
例如,我們可以幫助孩子學(xué)畫畫,在孩子學(xué)習(xí)的時候,也可以讓孩子學(xué)習(xí)打球,或者是學(xué)游泳。讓孩子更多的去接觸到外面的世界,從而讓孩子的性格變得越來越開朗。
★★★★★★★
★★★★★
如果我們想要孩子不存在厭學(xué)的心理,那么我們就一定要想辦法去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,讓孩子的學(xué)習(xí)變得更加的有趣。而不是一味的責(zé)罵孩子,這樣只會適得其反,讓孩子討厭學(xué)習(xí)。
其實對于孩子不喜歡學(xué)習(xí)這件事情,相信家長是最不希望看到的,而我們也一定要找出最根本的原因,才能夠去解決問題。不過就是因為孩子學(xué)習(xí)不積極,所以才會導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績越來越差,甚至還影響到了孩子以后的工作。
其實當家長這樣去發(fā)現(xiàn)的時候,其實更應(yīng)該思考一下自己的問題所在,孩子為什么會這樣?其實也許孩子是在日常生活當中所遇到的一些讓他們不開心的事情,那么這個時候家長就應(yīng)該去了解清楚孩子,并且告訴孩子這樣做的原因。然后對癥下藥,才能夠從根本上解決孩子不愿意學(xué)習(xí)的問題。
要知道,孩子不愿意學(xué)習(xí),這樣的行為在大部分家長看來都是不聽話、不努力的表現(xiàn)。對于孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況,我們也不要一味的去指責(zé)孩子,而是要去想一想是不是孩子在日常生活當中也存在這樣的一些問題。
如果我們作為家長的做法是正確的,那么孩子在成長過程當中肯定也會跟家長一起去面對這些問題,但是如果我們沒有給孩子一個正確的指引,那么孩子還是會出現(xiàn)很多的問題,所以我們作為家長在面對孩子不愿意學(xué)習(xí)的時候,一定要先去了解清楚孩子為什么不愿意學(xué)習(xí),是因為沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們做父母的在教育孩子的時候,一定要注意自己的教育方式和方法,不要太過強勢的去教育孩子,要把握好一個度。
第二、不要讓孩子成為一個小話癆。
孩子們喜歡各種各樣的事物,如果我們總是以一種命令的語氣去要求孩子做什么事情,那么孩子也會產(chǎn)生抵觸心理,并且變得越來越不喜歡去參與,所以說我們一定要掌握好孩子們的這個群體,要是喜歡和他們交流的話,那么孩子們也會愿意和我們交流,而且孩子在與別人交流的時候,也會更加愿意去認真的聽取別人的意見,那么孩子的表達能力一定不會差的。
第三、不要總是把自己的想法強加在孩子身上。
父母在教育孩子的時候是會自覺自發(fā)的和孩子溝通的,但是很多父母覺得應(yīng)該和孩子多溝通,少說多做,可是孩子卻總是覺得父母不夠理解自己。其實這就是因為父母總是拿自己的想法在強迫孩子們按照自己的想法去做事情,因此也就導(dǎo)致了孩子們內(nèi)心總是覺得自己很重要,可是卻總是覺得父母不夠理解自己,于是孩子們也就會開始和父母頂撞。
如何才能讓孩子不再頂嘴?
1.多和孩子溝通
父母想要讓孩子做的事情,不要總是想著去干涉,可以先聽聽孩子的想法,而不是直接拒絕,讓孩子自己去決定。因為就算是孩子對于這件事情是很抵觸的,那么也需要父母的耐心,這樣才能讓孩子有一個好的表達能力,
也會更好的去完成自己的事情。
2.以身作則
如果家長和孩子之間出現(xiàn)了矛盾,家長首先要學(xué)會控制好自己的情緒,因為家長是孩子的第一任老師,自己做什么樣的事情,孩子就會模仿著學(xué)習(xí),所以家長在和孩子發(fā)生矛盾的時候,要學(xué)會控制好自己的情緒,避免大發(fā)雷霆。
