孩子不聽(tīng)話為啥要告狀?
“你不是說(shuō)好帶你去超市買(mǎi)東西,要跟著,看你怎樣調(diào)皮?”
“有這個(gè)閑工夫還在做文章嗎?”
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“真是個(gè)好孩子,好苗子,一定要學(xué)會(huì)控制自己,不然長(zhǎng)大了只會(huì)一事無(wú)成。”
可是,為什么不要告狀呢?告狀不可以啊,畢竟孩子當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,需要父母的監(jiān)督和引導(dǎo),當(dāng)孩子出現(xiàn)了不當(dāng)?shù)男袨闀r(shí),對(duì)于父母來(lái)說(shuō),反而要給予引導(dǎo),
是不是這樣呢?
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了告狀,父母該如何教導(dǎo),才是對(duì)孩子最好的教育呢?
孩子告狀的正確打開(kāi)方式
孩子告狀的正確打開(kāi)方式,應(yīng)該是告知,讓孩子了解自己行為的對(duì)錯(cuò),讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
告狀是指孩子在面對(duì)別人的事情時(shí),把事情的對(duì)錯(cuò)都考慮到了,但卻忽略了自己的感受,以及自己的需求。
這樣的告狀會(huì)讓孩子感覺(jué)到自己不被愛(ài),覺(jué)得父母不愛(ài)自己。
同時(shí)也會(huì)讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
并且讓孩子明白這樣的行為是不正確的,應(yīng)該去改正。
告狀是讓孩子進(jìn)行自我反思的一個(gè)很好的途徑,
孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也會(huì)去道歉,從而孩子也會(huì)向父母進(jìn)行良好的溝通,以至于父母愿意和孩子進(jìn)行有效的溝通。
而這里的溝通方式包括面部表情、語(yǔ)氣表情、語(yǔ)氣和語(yǔ)速,也就是說(shuō)家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候,要考慮到孩子的心理狀態(tài),
這樣才會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生一種認(rèn)同感,才會(huì)讓孩子有溝通的動(dòng)力。
最后,還是要多鼓勵(lì)孩子
孩子溝通的時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候,最應(yīng)該注重的是孩子的積極的態(tài)度,而不是孩子本身的消極的態(tài)度。
所以當(dāng)孩子有積極的態(tài)度時(shí),他們?cè)跍贤〞r(shí)也會(huì)更加的暢所欲言,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以選擇更加委婉地提出自己的意見(jiàn),這樣的溝通方式孩子們會(huì)更愿意去和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
和孩子進(jìn)行溝通要注意方式,用平和的語(yǔ)氣
家長(zhǎng)與孩子的溝通是平等的,但是家長(zhǎng)的語(yǔ)氣很容易讓孩子覺(jué)得不舒服,所以在和孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)需要注意自己的語(yǔ)氣,這樣才能讓孩子感受到自己的想法是被尊重的。
而且在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候家長(zhǎng)們一定要注意方式方法,盡量用溫和的語(yǔ)氣去和孩子溝通,這樣的話才能讓孩子更加的接受,而不是一味的抱怨孩子。
讓孩子知道有些許的想法是錯(cuò)誤的,但是每個(gè)人都有自己的想法和做法,家長(zhǎng)也不能一味地認(rèn)為孩子就會(huì)變得更加叛逆,只要注意自己的態(tài)度和說(shuō)話的方式,家長(zhǎng)就可以給孩子做出一個(gè)良好的表率,這樣一來(lái)孩子也會(huì)更加的理解家長(zhǎng)的想法,所以溝通會(huì)變得更加的容易。
4、適當(dāng)?shù)姆潘?/p>
很多家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,并不是通過(guò)放松的方式來(lái)達(dá)到目的,而是通過(guò)一些高強(qiáng)度的方式來(lái)達(dá)到目的,所以家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘?這樣才能讓孩子更加的樂(lè)意去和父母進(jìn)行溝通,而不是一味的逃避。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘?這樣才能夠讓親子關(guān)系變得更加的融洽,而不是一味的去控制孩子,這樣只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆,在和家長(zhǎng)的不斷的溝通中找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在,所以家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?而不是讓自己變得更加的焦慮。
教育孩子的時(shí)候也要注意方式方法,讓自己放松的同時(shí)也能夠讓孩子變得更加的優(yōu)秀,畢竟沒(méi)有一個(gè)好的辦法是很難變得優(yōu)秀的,但是我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候還是要學(xué)會(huì)多方面的去了解孩子的想法,這樣才能夠得到更好的效果,畢竟在教育孩子的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能夠更好的讓孩子成長(zhǎng)。
您家的孩子是不是也會(huì)出現(xiàn)叛逆期呢?如果您家的孩子也出現(xiàn)了叛逆期的話,您是怎么處理的呢?您對(duì)于孩子的"叛逆期"有哪些地方會(huì)看的更加的了解呢?作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師,我將會(huì)在這里分享我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。也希望你能夠雙擊點(diǎn)贊鼓勵(lì)一下我們的創(chuàng)作。
所以如果家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是采用一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?那么孩子會(huì)產(chǎn)生更多的逆反心理,從而出現(xiàn)叛逆期。
如何巧妙地處理好孩子的"叛逆期"
其實(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),"叛逆期"是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就能夠讓孩子逐漸成為大人眼中的"乖寶寶"。在這個(gè)過(guò)程中,孩子就會(huì)逐漸形成獨(dú)立的人格,并且不再像小時(shí)候一樣,凡事都會(huì)按照自己的想法去做。所以說(shuō),叛逆期并不是一個(gè)壞事,而是一種成長(zhǎng)。
