青少年心理咨詢案例
孩子是從4歲開始出現厭學、逃課的情況,也有被老師投訴不想上學的,也有情緒障礙,但很少有人告訴孩子應該怎么去上學,父母也沒有引起重視,以至于影響了孩子學習成績。
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不清楚孩子為什么會出現厭學的情況,首先要了解孩子厭學的原因是什么,然后在針對原因去解決。
那么孩子為什么會出現厭學的情況呢?
1、與學習和考試壓力過大。
有的孩子特別是遭遇了考試,或學習成績不理想,或考試中受到了責罵,從而在心理上產生了壓力,有的孩子還沒有學會排解這種壓力,就直接選擇了逃離。
2、受同伴的影響。
有的孩子性格比較外向,受到同伴的影響,或者受到老師的批評,就會出現厭學的情況。
3、缺少父母的陪伴。
有些父母工作忙,沒有時間陪伴孩子,出于對孩子的虧欠,什么也不想給孩子,所以對孩子不管不顧,把工作忙完就直接扔給孩子,認為給孩子提供了很好的生活環境就理應滿足孩子的要求。
殊不知,家長長期這樣做,會導致孩子的內心極度缺乏安全感,內心極度缺乏安全感。
4、在學校里遭受了挫折。
如果孩子的自我意識很強,但是卻沒有很好地適應能力和解決現實中的困難,遇到了一點小事就容易發脾氣。
家長應該怎么做?
1、與孩子成為朋友。
家長不要將孩子當成孩子看待,可以試著以朋友的身份和孩子溝通,找到他的興趣愛好,讓他有現實中的好朋友。
2、注重和孩子的溝通。
在孩子小的時候,家長可以耐心地詢問孩子的興趣愛好,詢問孩子喜歡什么,喜歡什么,喜歡什么等等,不要像對待朋友那樣對待孩子。
這也是為什么很多家長發現孩子愛發脾氣,跟自己對著干,動不動就發脾氣,而且有的時候還會摔東西。
家長要多花時間和孩子聊天,了解孩子發脾氣的原因,在孩子發脾氣的時候,試著去理解他,把孩子的需求放在一邊,和孩子一起去關注他的需求,不要讓孩子的情緒,和你的需求產生對立。
3、放低姿態,平等相處
孩子的情緒在每一個階段都是不同的,家長要有足夠的耐心,不要放低姿態,跟孩子相處的時候,要保持平等的態度,平等的地位,不要讓孩子覺得自己受到了壓迫。
4、適當的調整自己的情緒
當孩子情緒波動的時候,家長要先進行調整自己的情緒,不要讓自己情緒先把孩子的情緒帶出來,跟孩子溝通,一起分析,讓孩子更好的了解自己的情緒,正確的去面對情緒。
5、鼓勵孩子,給孩子足夠的自由
每一個孩子在成長的過程中,都會有一段時間會發生變化,這種變化是成長中的一個小的表現,這是人成長過程中的一種自然規律,是一件很正常的事情,家長應該尊重孩子的意愿。
當孩子和家長意見不一致的時候,家長應該學會冷靜的與孩子進行溝通,別讓自己被孩子牽著鼻子走。
