四歲孩子不聽話如何教育
這是一位心理咨詢師的智慧教子思路。
孩子兩歲,家里老人都會囑咐,孩子不聽話一定要要揍他。
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直到有一天,孩子突然提出:“媽媽,你陪我玩兒吧!”
我非常高興,因為我做到了我的“陪玩兒”的承諾,孩子要再也不出現“不聽話”“不聽”這樣的現象了。
那次我拿出我的手機給孩子玩,孩子拿到后,很高興地跑到一邊玩去了,不時還哈哈大笑。
我不斷地表揚孩子,夸獎孩子,多和我一起玩游戲,雖然玩兒的不多,但是樂趣無限啊。
最后我給孩子買了些撲克牌的書,就讓孩子一邊玩游戲一邊看書,孩子很享受玩耍的快樂。
4、跟孩子制定計劃
“媽媽,我想下個月要用錢,不然以后我不給你錢了”“我不想寫作業,我不想去上補習班,我不想去上興趣班”……………
有的時候,這些話只是孩子試探性的語言,不一定是他想要的。但是,有的時候,他們會很聰明。
所以,我們要善于跟孩子溝通,掌握他們的心理,掌握他們的心理,同時跟他們在做決定的過程中,增加自信。
比如,孩子不想去上興趣班,就跟孩子商量,是不是要學一門特長,報一個培訓班,孩子同意才可以。讓他自己思考,怎么選,孩子就會很樂意去做。
第二、多鼓勵孩子,肯定孩子。
孩子是需要鼓勵的,尤其是當孩子遇到困難的時候。遇到困難的時候,父母的鼓勵和肯定能夠讓孩子堅持下去。當孩子把事情做到了,就會增強他的信心,讓他更加熱愛這件事情。
比如,孩子剛學會走路的時候,摔倒了,我們可以鼓勵他,媽媽看到你是這樣走的,摔倒了不怕。有的媽媽就會對孩子說,你真的勇敢了,你真勇敢了,不哭也不鬧,媽媽真好看。這時候的鼓勵和肯定能讓孩子從挫折中體會到努力的重要性。
第四、多給孩子積極的暗示,培養孩子堅韌的性格。
人的性格是在成長過程中逐漸形成的。而孩子的性格卻是很大一部分,父母需要不斷的在日常生活中,通過語言的暗示,樹立孩子的堅韌性,培養孩子的耐心。當他在困難面前表現出了很強的“倔強”時,家長要及時給孩子正確的暗示。
比如當孩子和小伙伴鬧別扭時,家長千萬不要對孩子說:“你怎么這么膽小?我不打你,你還鬧嗎?”這只會讓孩子更加的膽小,也會影響孩子的性格。
我們要給孩子正面的暗示,當孩子在父母面前表現出了勇敢、果斷的品質時,我們要給他一個明確的正面的暗示。我們可以這樣說:“我相信你,你一定行,你可以做到的。”當孩子遇到困難時,我們要積極的鼓勵他,比如說:“沒關系,你已經很棒了!”“加油!”等等。
最后,家長要學會在平時多觀察孩子,發現他的優點,抓住優點,并且多表揚。
孩子在與別人做對戰的過程中,孩子會產生成就感和自信心,同時也會給我們創造機會。
孩子在日常生活中是怎樣學會與人溝通的?你又是怎樣教育他的?
