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青少年疫情心理

青少年疫情心理狀態呈現出以下特征:

1.對網上內容過度依賴,不與他人交流,過度使用網絡、電腦、手機、電腦等,對身體和心理上的變化不接納,對事物產生疑問,抵觸、煩躁、失眠,食欲下降,無故哭泣,焦慮、煩躁、敏感、抑郁、沮喪,甚至離家出走,甚至有自殺傾向,如果家長們被孩子拉回來,不一定是去跟孩子好好溝通了,而是采用更加激烈的手段,甚至以打罵相威脅,且語言激烈,要求孩子停止這樣的行為,必須盡快回到學校,這是極不理智的行為。

2.在疫情期間由于學校網課的原因,缺乏戶外活動,導致的孩子各種不適應,情緒上產生了焦慮、抑郁情緒,對學習感到恐懼怕,逃避學習,甚至是反抗,父母越是這樣嚴格要求孩子就越是反抗。這個時候,父母要懂得引領孩子關注孩子的變化,及時發現孩子的問題,及時疏導孩子的情緒,消除孩子的壓力,讓孩子有一個健康的心理,不至于跟父母產生巨大的矛盾沖突。

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3.還有一部分父母,經常在孩子不聽話的時候,數落孩子,你怎么這么不懂事,你怎么這么笨,你怎么這么不聽話。

還有很多父母在孩子有情緒的時候,當孩子有不滿的時候,父母都是說孩子是慣壞的,是來討債的,所以孩子會跟父母頂嘴,以此來宣泄自己內心的不滿。

這樣的孩子還會受到父母的影響,學會頂嘴,認為自己是世界上最糟糕的孩子,父母從來不曾看見自己,這樣的孩子會有一個不好的性格,所以,家長一定要重視。

4.父母教育孩子的方式有問題,孩子不聽

還有一種情況,就是父母對孩子管的過松過嚴,也就是家長總是對孩子的事情過多的干預過多,導致孩子無法忍受,所以當孩子無法忍受時,會選擇將這種情緒釋放出來,

長時間下來就形成了“習慣”,在性格上表現出來就是“暴力”,甚至長大后還會影響人際交往。

家長如何應對孩子愛頂嘴?

1.父母學會傾聽

作為家長要多傾聽,因為作為成年人,他更希望得到別人的認可,而不是自己的想法。所以家長要學會傾聽,孩子就會感受到家庭的溫暖,愛的溫暖,理解孩子,那么,孩子就會慢慢的能夠體諒父母的不容易。

2.信任孩子

家長們要保持一定的威信,不管遇到什么樣的事情,都要多問孩子想不想告訴家長。不要覺得自己的孩子比較小,就不用太過于擔心,就可以慢慢培養孩子自己獨立的事情自己做的習慣,如果家長對于孩子表現出來的行為,不管不顧總是批評,那么孩子就會覺得很委屈,認為自己是不被愛的。

3.平等交流

家長要學會與孩子交流,在與孩子交流時,應該要平等的交流,不要總是高高在上的,這樣做的結果,有可能會讓孩子認為家長高高在上的語氣會讓他更加反感,而且還會讓孩子變得越來越叛逆。所以在與孩子交流的時候,不妨平等的交流,只有當孩子意識到家長不是高高在上的時候,他才會對家長敞開心扉,并告訴家長自己的想法。

4.巧妙化解孩子的逆反心理

叛逆期的孩子對于父母的教育是很容易產生抵觸心理,他們認為父母總是壓迫著自己,讓自己按照他們的想法來學習和生活,父母的一意孤行讓他們對父母的教育產生了抵抗心理,所以想要在叛逆期與父母進行交流,其實可以巧妙化解他們的逆反心理。可以用一些“反常”來表示,就是在他們自己意識到有了獨立意識之后,父母應該給予一定的引導,不能對其進行打罵。

5.給予孩子更多的關愛

孩子在叛逆期的時候,對于外界事物的態度會十分的固執,但是如果家長一味的向孩子“施以暴力”,對孩子的身心健康會產生巨大的影響,畢竟現在孩子與父母之間的溝通越來越少,親子關系也越來越緊張,孩子想要擁有更多的關愛就會與父母漸漸疏遠,

所以父母應該給予孩子更多的關愛,讓孩子能夠得到更多的溫暖。

在孩子叛逆期間,家長應該如何正確引導孩子度過叛逆期

1.家長要給予孩子足夠的關愛

孩子在叛逆期的時候,他們的內心都會感到十分的不安,甚至于孩子會出現很多的消極情緒,父母要給予孩子足夠的關愛,讓孩子能夠感受到父母對他們的愛,這也是讓孩子能夠平穩的度過叛逆期的最好方法。

2.尊重孩子的想法

作為家長的應該多給孩子一點尊重,要學會與孩子做朋友,

這樣他們才會有更加的想法,對于孩子的行為也會有所收斂,如果孩子不愿意與家長交流,家長就要給他們更多的私人空間。

3.多與孩子進行交流

家長要適當的去了解孩子的內心世界,通過交流的方式,去了解孩子內心的想法,而不是一味的用自己的想法去壓迫孩子,這樣的做法只會讓孩子離父母越來越遠,親子之間的關系會越來越差,

所以家長想要和孩子進行有效的溝通,就一定要學會傾聽孩子內心的想法,要學會站在孩子的角度去看待問題,不要以家長的身份去壓迫孩子,不要總是對孩子進行說教,家長要學會多去了解孩子內心的想法,這樣才能更好的進行教育。

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