3歲叛逆期要持續(xù)多久呢?孩子會(huì)從什么時(shí)候開(kāi)始變得“聽(tīng)話(huà)”,1歲左右,都會(huì)因?yàn)楹⒆拥呐涯骈_(kāi)始鬧脾氣。叛逆期的時(shí)候,父母和孩子都會(huì)有特別多的情緒沖突,一時(shí)間孩子會(huì)感覺(jué)不舒服。為什么呢?
一、寶寶叛逆期的特征
1. 兩歲左右是孩子的第一個(gè)叛逆期
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2歲的孩子對(duì)世界開(kāi)始形成初步的認(rèn)知,他們對(duì)于周?chē)囊磺卸际怯辛艘欢ǖ恼J(rèn)知。
這個(gè)階段他們不再把所有的精力都集中在自我的構(gòu)建,他們可以用自己的眼睛看事情,還能夠開(kāi)始關(guān)注到外面的事情。這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們會(huì)開(kāi)始區(qū)分自己和外界的區(qū)別,從而開(kāi)始逐漸的形成自己的獨(dú)立意識(shí)。
2歲之前的孩子一般都會(huì)認(rèn)為自己是世界的中心,因?yàn)檫€沒(méi)有形成自己的思想,所以很多事情都是家長(zhǎng)幫忙著做。
這個(gè)時(shí)候的孩子就是不會(huì)獨(dú)立,他們就會(huì)想:
我要自己做!
可是在我們家長(zhǎng)的眼中,孩子永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子,一遇到一點(diǎn)小事情就會(huì)告訴他們。可是孩子卻沒(méi)有自己獨(dú)立的能力,所以孩子就會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)小家庭的一部分,自己沒(méi)有辦法替他們解決問(wèn)題。
所以在這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)越來(lái)越依賴(lài)。當(dāng)他們慢慢的發(fā)現(xiàn)自己也能解決問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)逐漸形成一個(gè)非常獨(dú)立的意識(shí)。
這個(gè)時(shí)候的孩子是特別的依賴(lài)父母,非常的勇敢,他們認(rèn)為只要自己想要什么,就會(huì)有人會(huì)幫我。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以利用孩子這個(gè)階段對(duì)于世界的認(rèn)知,來(lái)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
家長(zhǎng)也可以通過(guò)這個(gè)階段來(lái)培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),以及在孩子很小的時(shí)候,家長(zhǎng)就要教會(huì)孩子:“因?yàn)榘职謰寢寢屢鋈スぷ?不能一直陪伴著你,所以你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。”
因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中,他們會(huì)慢慢成長(zhǎng),因?yàn)樗麄兟叵胍谌氲竭@個(gè)集體里面,想要在這個(gè)集體里面交到志同道合的朋友。
當(dāng)然這個(gè)階段也有可能是孩子在生活的細(xì)節(jié)中受到的傷害,所以家長(zhǎng)一定要讓孩子有一個(gè)健康的心理。
3、懂得多陪伴孩子
陪伴的時(shí)間也是非常重要的,如果家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪孩子,那么可以在這段時(shí)間里面給予孩子一定的空間,讓孩子自己去做一些事情,哪怕孩子會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到家長(zhǎng)的陪伴而心里受挫,但是家長(zhǎng)可以通過(guò)陪孩子玩耍的方式來(lái)緩解孩子的心理壓力,慢慢的讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生一個(gè)安全的環(huán)境。
同樣的,如果家長(zhǎng)在陪伴孩子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子有一些問(wèn)題的話(huà),也可以及時(shí)的去問(wèn)孩子的班主任老師,或者是換老師,或者是換學(xué)校。
只有懂得多陪伴孩子,給孩子一個(gè)健康的生活環(huán)境,孩子的心理健康才能更好的發(fā)展,才能在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中找到更好的方式來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤,才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。
