孩子20 歲了還不聽話,這可怎么辦啊?
一、叛逆期是12 歲之前,
這個階段的孩子處于成長和發(fā)展的關鍵時期。孩子在這個時期在思想的變化和行為方式上表現(xiàn)得尤為強烈。隨著年齡的增長,孩子的心理逐漸成熟,孩子開始獨立思考問題,開始想擺脫父母的控制,對于父母的安排有了自己的想法。
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但是對于父母的干預,孩子卻依舊要和父母對著干。為什么會這樣呢?
孩子在這個時候產(chǎn)生叛逆心理,這種心理沒有正確的認識,只是一味的聽從父母的囑咐。他們認為父母就是對自己的管束和約束,就是對自己管教嚴格的表現(xiàn)。
所以這個時候,父母說什么孩子都會很反感。家長也是如此,但是如果孩子不聽你的話,是因為孩子沒有辦法理解自己的行為,認為父母是不愛自己的,從而也會產(chǎn)生叛逆心理。
2、家庭教育
有的父母對于孩子過于寵愛,當孩子想要什么的時候,父母總是會滿足。當孩子看到自己的東西時,父母會告訴孩子這是父母的,要是不想讓孩子看,就直接給孩子買。而當孩子有了自己的東西時,父母又會非常的反感,會對孩子進行呵斥。
這其實也是我們對于孩子的一種想法,我們認為自己是在乎孩子的,認為孩子可以不懂得表達,不聽話。但是我們忘記了一件事情,父母的行為對孩子影響是非常大的,我們在孩子面前的行為同樣會對孩子的成長起到?jīng)Q定性的作用。如果父母有不合理的想法,那么孩子也會有樣的想法。
想要孩子變得更加的自信,那么就應該給孩子正確的指引,引導孩子有正確的觀念,也不要盲目的去走彎路。有些家長會在孩子的成績不理想的時候就對孩子說:""你看看,我都告訴你了,你還不會!"這樣的話只會讓孩子更加自卑,和父母之間的關系也會變得疏遠。
還有的家長在孩子犯了錯誤的時候,可能會說"我也是為了你好"
這樣的話只會讓孩子覺得父母說出這樣的話反而會讓孩子更加有壓力,可能會更加的不愿意和父母交流。
第三:以身作則,不給孩子過多的壓力
這一點是最重要的,因為孩子的行為是由家長來控制的,家長如果每天都在孩子面前做事情,孩子也會耳濡目染,所以很多孩子喜歡模仿家長,而家長如果想讓孩子養(yǎng)成自律性,自己就應該做到在孩子面前不做一些過度的行為,以身作則。
并且在孩子面前也應該盡量避免一些不必要的舉動,給孩子造成的影響。
第四:多和孩子溝通
家長們也是從孩子上幼兒園的時候就開始學著慢慢的去和孩子溝通交流,如果孩子不愿意或者是拒絕交流的話,也要多和孩子溝通,這樣的話,孩子就不會有太大的心理壓力,可以和孩子做朋友,慢慢的讓孩子和自己的內(nèi)心深處會敞開一些,因為孩子在小的時候,如果不懂得如何和孩子溝通,那么對孩子的成長也是不利的。
第五:讓孩子學會自律
當孩子養(yǎng)成自律的習慣以后,就不會對父母的管束或者是家長的管束非常的反感,也會認為自己是這個世界上最應該做的事情,對于孩子想要做的事情也會更加的有耐心,這樣也就會讓孩子變得越來越好強,同時家長在這個過程中也能夠更加的了解孩子內(nèi)心的想法,如果孩子不聽話的話,那么家長也可以適當?shù)倪M行教育,因為孩子聽話的背后往往都有一個強勢的家長,所以家長也要學會適當?shù)姆攀?讓孩子去獨立的做自己想做的事情,這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
大家對于孩子聽話的教育有哪些看法呢?如果大家覺得合理的話,歡迎評論區(qū)留言。
