孩子不聽話不學習怎么辦?孩子不學習不主動,不主動學,不主動學,不主動學,不主動學,學習效率低……各種問題會常常引發我們的焦慮。
我們每一個家長都非常的重視孩子的教育,但又不知道該怎么做才好,其實生活中我們遇到了不少孩子,都是不聽話,不學習的,特別的固執,有的喜歡把自己的思想強加在孩子的身上。我們總是用自己的價值觀去看待孩子,而不去問孩子的心靈,往往自己就開始沒有邊界感,分不清對錯,你讓我不做,我偏不做,久而久之孩子就會非常的固執。
為什么?因為你一不順心就會打罵孩子,但是因為孩子本身他也是一個獨立的個體,所以他沒有意識到不按照你的價值觀去做,只是隨著自己的想法去做,所以就會變得叛逆,也會有很多孩子是因為自身的不聽話而變得叛逆。
第二個原因就是父母覺得是孩子不聽話。
在育兒過程中,我們經常會出現各種各樣的問題,面對孩子的叛逆,父母通常就會覺得孩子叛逆是對父母沒有尊重,所以父母會覺得孩子不聽話。所以在管教孩子的時候,父母可能就會覺得孩子不聽話,就會打罵孩子,甚至會讓孩子更加的不聽話,而父母也會覺得孩子的叛逆,其實是孩子成長過程中不可避免的一個階段。
在這個階段的孩子,他們的自主意識非常的強,他們覺得自己可以擺脫父母,可以不聽父母的,他們甚至認為自己可以成為大人的對,很多時候他們會在父母的操控下變得非常的叛逆,他們會因為聽話而變得非常的反抗。
三、面對孩子“不聽話”的時候,父母應該如何應對?
1.接納孩子的情緒
孩子在發脾氣的時候,會產生各種各樣的負面情緒,父母首先要做的是無條件的接納孩子,對孩子表達出對孩子的理解,而不是要求,不允許孩子亂發脾氣,孩子就不會感受到父母對他的愛,慢慢就會變得越來越不聽話,父母對孩子的愛也就會變得越來越淡。
2. 讓孩子把情緒說出來
孩子發脾氣的時候,有些父母在表達不出自己的真實的想法,可能會覺得孩子“不要”了,讓孩子學會把情緒說出來,孩子不僅可以獲得父母的理解,還會幫助孩子找到宣泄負面情緒的方法。
“發脾氣、摔東西”不是一種不好的表達方式,孩子發脾氣本身無害,他們只是表達情緒的方式不正確,或者出于某種目的而已。
父母應該摒棄傳統的教育方式,在面對孩子的哭鬧、發脾氣時,溫和地對他們說:“我知道你很難過,哭完以后,媽媽抱抱你,我們可以一起解決問題,好不好?”
5、恐嚇威脅
有些父母,聽到孩子哭就會采取哄騙的辦法。比如你不聽話,就把手機給你,不然讓你玩手機了。
一些父母在孩子小的時候,為了哄孩子,就用“手機”“電腦”等一些簡單粗暴的工具,嚇唬孩子,但是孩子一旦到了適得其反的時候,就會出現上面的這些情況。
為什么會出現這種情況呢?這是因為你認為孩子長大后會變得更加獨立,所以父母給孩子們適當的自由,但是不要完全以孩子的意見為主,該讓孩子自己思考問題的時候,父母不要直接用命令的口吻讓孩子去做,要留給孩子思考的余地,用商量的口吻去溝通,讓孩子學會表達自我,尊重父母。
同樣,如果父母在孩子小的時候,沒有教會孩子怎么去表達自己的感受,那么等到孩子長大之后,他們也不懂得如何表達自己的情緒,那他們可能會缺乏安全感,而且有的時候也會被認為是不聽話的表現,那么他們在與人交往的時候,也會存在很多不好的習慣。
所以,不要小看孩子的感受,要對孩子進行正確的引導,讓他們的人生更加美好,更加有可能成為一個非常優秀的人。
我們在教育孩子的時候,一定要先了解孩子的"情緒",為孩子來做情緒的主人"。
父母可以通過游戲的方式來讓孩子了解"情緒",在孩子的心中逐漸形成情緒的認知,這樣孩子的性格才會慢慢開朗,有利于他們的成長。
2. 和孩子一起討論
"情緒"是一把鑰匙,當我們帶著"情緒"一起開啟我們的"情緒",孩子也就可以擁有一種比較穩定的學習狀態,而這種狀態是在日復一日的積累中慢慢形成的。
如果父母對孩子的負面情緒缺乏回應,那他們的孩子,在學習的道路上,可能會產生許多的問題,甚至會在學習成績上有所止步。
我們可以通過游戲的方式,讓孩子們進行良性的情緒體驗,如體驗游戲帶給孩子的"自我掌控感",在學習的過程中,體會情緒是一種能夠幫助我們處理好情緒的方式。
讓孩子做"情緒導師",
不僅能夠在學習的過程中幫助孩子調整情緒,更重要的是,通過孩子們自己的方式,表達對孩子情緒的感受,這也會潛移默化地影響孩子們的行為。
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