心理健康月刊與小林的媽媽在東城建甌南、南京警方都接到了一個(gè)訴小紅(化名)的電話(huà)。
原來(lái),小紅在這所小學(xué)上一年級(jí),為了避免成績(jī)落后,她一放學(xué)就回家拿著試卷,任由媽媽擺弄。
沒(méi)想到,因?yàn)槌煽?jī)下降,小紅扇了媽媽兩個(gè)巴掌。然后趁媽媽不注意,她竟然把媽媽頭發(fā)剪短了。
媽媽生氣地責(zé)怪她,她卻一點(diǎn)都不體諒媽媽的苦心,也只顧著自己玩手機(jī)。
最后,孩子直接從作業(yè)中跳了下去。
小紅媽一時(shí)語(yǔ)塞,怒氣沖沖跑過(guò)去,猛地拉著孩子的手臂膊摔倒在地。
孩子疼得癱倒在地。
媽媽也氣得直跺腳。
對(duì)著孩子大罵,雖然沒(méi)有什么影響,但卻也差點(diǎn)把孩子推到了身邊。
幸虧還好,沒(méi)有傷到孩子腦部。
而小紅母親傷勢(shì)太嚴(yán)重,根本無(wú)法阻止孩子從家里走出。
有些父母會(huì)選擇暴力相向?qū)Ψ健?/p>
如果父母的暴力行為不單單只是針對(duì)孩子,還會(huì)激發(fā)起父母與孩子之間的矛盾。
01、父母太強(qiáng)勢(shì),孩子容易逆反
前幾天,朋友抱怨著公司的開(kāi)支,說(shuō)還有一筆開(kāi)支,便要拿去貸款。
李媽媽很不理解,這么小的孩子,怎么會(huì)有經(jīng)濟(jì)壓力?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我有一次就跟她訴苦。
“哎呦,我家這個(gè)娃一向不喜歡生人,孩子是奶奶帶大的,她從小就經(jīng)常自己玩手機(jī),基本上沒(méi)有朋友,前天晚上為了哄睡,還把我的手機(jī)給摔壞了。”
“啊,孩子剛才摔壞了手機(jī),還沒(méi)來(lái)得及玩,我不知道這事就已經(jīng)晚了。”
她急忙說(shuō),她認(rèn)為這事不在自己兒子身上,可能是微信里的一句話(huà),她更加責(zé)怪孩子。
這個(gè)世界上,是沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的好。
想要?dú)У粢粋€(gè)孩子,就給他一部手機(jī)。
這種代價(jià)是不是很高?
要是父母不嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī),孩子就會(huì)瘋狂迷戀上手機(jī)。
現(xiàn)在的孩子,課業(yè)壓力大,為了減輕父母的壓力,很多孩子都有了手機(jī)。
孩子對(duì)手機(jī)的迷戀,是因?yàn)楦改笡](méi)有讓孩子養(yǎng)成良好的使用手機(jī)的習(xí)慣。
此外,據(jù)孩子觀(guān)察,手機(jī)上的很多APP,會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)有吸引力。
如果父母在手機(jī)里安裝了不健康的軟件,如抖音、快手、抖音等,孩子會(huì)有樣學(xué)樣,長(zhǎng)此以往對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)就沒(méi)有好處。
而且,這些軟件的功能很多,不僅可以讓孩子“合理使用”,還能豐富孩子的日常生活。
但孩子畢竟還小,自控力不足,一旦沉迷于手機(jī),就會(huì)沉迷其中,不能自拔。
因此,手機(jī)對(duì)孩子的危害很大,要讓孩子合理的利用手機(jī),這樣才能幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
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