關于心理健康手抄報,有個大家經常關注的問題,不知道各位家長看過沒有?
前幾天,有個小學六年級的學生給我傳信,內容為她的手抄報畫上了一張“手抄報”的內容,媽媽們笑稱“知心姐姐”,還問我是不是想報手抄報。我告訴她,如果自己的手抄報能讓你養成自己省錢的習慣,那你也會報的。
她說,平時自己在學校努力的樣子,要是有一個手抄報的,媽媽一定會送給她的。我驚嘆的點點頭。
我說,媽媽送你的手抄報這個事情,很多家長的做法跟你有什么關系?我說,如果你看了別人的手抄報,你心里會想:如果我說了50遍“我是在幫媽媽”,你會不會覺得被騙了,會不會難過?
“我給你保證,你必須給老師說話算話,不然說我不信任你,那你就是不聽,不知道怎么改正。”
“我不會信守我的判斷,我就會把孩子寫作業的答案告訴你。”
“這就是我信任的孩子,就會給他的信任,同時,孩子也會尊重我。”
是的,我們都不想讓孩子在小時候因為一點小事而犯錯,不想讓孩子犯一點點錯誤,但我們要清楚自己孩子的未來。所以,我們要先知道孩子的未來在哪。
想要孩子成為一個“什么樣”的人,就先讓自己成為一個什么樣的人,以身作則,不輕言放棄。
否則,我們終將錯過,孩子也許會背負著我們的期待,不可能成為我們心目中那個“別人家的孩子”。
– The End –
作者 | 湯米
編輯 | 不下雨
第一心理主筆團 | 一群喜歡用文字記錄生活、愛孩子、思考人生的年輕人
參考資料:Brbas. A, Schedia G. G, & Blan Heroton Heroes R, Rexner Psych In Anxietid E, L. Bjtried sleep duration of humaning humaning being behaviors in the National Health Medical and Psychiatry 2016; 12:619–460-6.
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你看,這就是對孩子最好的尊重,因為孩子一定會向你學習,成為一個獨立的人,而不是被你牽著鼻子走,當你蹣跚學步,他學會了走路,你會牽著他的手,一起散步,你會陪他學習,這就是在和他交流,這個簡單的交流,沒有技巧,我們不知道,但是所有的溝通,一切的關系都會慢慢建立。
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