如何鼓勵成績不好的孩子（小孩成績不錯怎么鼓勵）
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初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
今天想給大家分享的話題是“怎樣鼓勵成績不好的孩子？”我覺得這個成績不好沒有嚴格的定義，有些家長要求比較高，孩子屬于中上水平他們還是覺得不好，所以這個不好可能只是家長心里面的衡量標準吧。那么對于這類孩子，我們應該怎么鼓勵呢？
在目前“學習好，便一好百好”的教育大環境下，確實需要家長擁有一顆平常心，關注孩子各方面的成長而不是只盯著學習，關注孩子成長過程中的收獲而不是只盯著成績。如果家長關注孩子的學習，就要注重“過程管理”，一是我們要及時發現孩子學習過程中的問題，幫助孩子解決，在現有的基礎之上來提高自己的成績，哪怕只是提高一點點，都是非常棒的地方，我們要多看看孩子的閃光之處，所謂人無完人，沒有哪個人是十全十美的，孩子也是一樣，如果你看看樹上的葉子就知道了，沒有一模一樣的樹葉，所以就沒有什么可比性。
但是話又說回來，如果真的遇到成績很差的孩子又怎么辦呢？
之前我看到這樣一幅畫面，媽媽當著很多人的面對自己的孩子辱罵并且拳打腳踢，心里對考試的成績耿耿于懷，總覺得這個孩子丟了他的臉，其他人都用異樣的眼光看著這對母子。我們有足夠的理由相信，就算是這個孩子的成績遭透了，但是除了學習以外肯定也收獲了不少其他知識，如果媽媽用這樣粗暴的態度對自己的孩子，這種焦慮和怨恨一定會傳給孩子，他們之間的母子關系一定會處得非常差。多看看孩子的優點和閃光點，多鼓勵孩子，是促進親子關系最重要的一個環節。
在植物界，牡丹和山楂都是同時開花，春天的時候大家都去追捧牡丹花，而到了秋天，牡丹花不再嬌艷動人，而山楂卻掛滿了紅彤彤的果子，讓更多的人來采摘，實現它的價值。所以我們對孩子也是一樣，千萬不要看到眼前的問題，從長遠發展來看待孩子吧。
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我是靜媽媽，關于育兒的話題內容，我們明天再見。
