青春期的孩子總是心浮氣躁,父母該怎么辦呢（孩子青春期浮躁,父母該怎么做）

星期天下午陳女士在小區散步，遇到了吳女士正匆忙往外走，陳女士問吳女士這么急忙去哪兒。“蕓蕓在學古琴，大晚上的我去接一下她。“怎么是古琴？前幾天不是聽說蕓蕓在學畫畫嗎？”“哎您不知道這孩子每天一個花樣，今天要學這個明天想學那個，我都快被她弄暈了。

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“這是孩子到了青春期浮躁的心理表現，您要幫助孩子克服這些，不能讓孩子茫無目的地學，這樣是學不好任何東西的”“聽您這樣說還蠻有道理的，我還覺得這是孩子的興趣呢……我先去接蕓蕓了，晚上再來找你……” 說完吳女士就急忙離開了。

青春期是孩子半成熟的時期，這個時期的孩子心靈深處總感覺不安，這種不安讓他們無法寧靜，心理學管這種叫浮躁，即指輕浮，做事無恒心，見異思遷，強烈的憂慮感等等。

浮躁的心理表現如下：

（1）心神不寧。無法面對社會的變化，心里感覺沒有底很恐慌，他們對前途也沒有信心。

（2）焦躁不安。他們會表現出急躁急功近利的心態，總想與人攀比，同時感到焦慮不安。

（3）盲動冒險。因為心中不安使他們行動具有盲目性，就是說行動之前不會深思熟慮，有的為了達到目地還不惜去做違法亂紀的事情。這種盲目性也是當前違紀犯罪的主要原因之一。

可以說浮躁是孩子成長路中最大的敵人。這表現在孩子看到網紅掙大錢就想當網紅；看到老板很威風又想當企業家，但又不愿通過努力學習來達到目標。

還有的孩子表現在干什么事都無法定性，今天想學畫畫，明天又要去學彈琴，但不管學什么都不堅持，導致最終什么也沒有學到。

產生浮躁心理的原因主要有以下幾個：

1. 父母的影響

有些父母在教育孩子時總是患得患失，甚至放縱孩子，認為要讓孩子自由地成長，怕太嚴格了讓孩子受到傷害；有的父母急于改變現在的生活而在事業上表現出急功近利，這也會影響孩子出現急躁的心態。

2. 與遺傳有關

經心理學研究表明，不靈活、不平衡的人容易急躁，做事易沖動，注意力不容易集中。

3. 意志品質薄弱

有的父母重在灌輸知識給孩子，卻忽略了培養孩子的意志品質，導致孩子在學習上怕苦怕累，做事急躁冒進沒有恒心。

1. 教育孩子樹立長遠的志向

父母要注意這兩點當教育孩子樹立理想時：

1) 揚長避短。幫孩子立志不是一時沖動，也不是憑心情，要考慮到孩子的自身條件，立志也不是看社會上什么掙錢就選擇以后要做什么工作，如果孩子是在這種情況下立下的志向，日后肯定會受到挫折。

父母要讓孩子根據自己的特長定下目標，定下目標后做好長遠的計劃，并照此計劃執行才有希望成功。

2) 志向要專一。父母要讓孩子知道立志并不是越多越好，而要持之以恒才可成功。因為如果常立志而事未成孩子會有挫敗感。

2. 重視孩子的行為習慣

1) 讓孩子養成做事情先思考后行動的習慣。如外出旅行要先確定目的地和路線；上臺演講前先準備演講稿等等。

父母可以讓孩子在做事之前經常問自己：“為什么要去做？做這個想要的結果是什么？怎樣才可以做到最好？”并在紙上寫上具體回答，這樣孩子做事的目的就非常明確，同時也有了具體的方法。

2) 要求孩子不管做什么事情要踏踏實實，有始有終，如果一件事一次做不成就分開做，慢慢累積而達到目標。

3. 用榜樣教育孩子

父母要改掉浮躁的毛病，調適自己的心理，這樣才能為孩子樹立良好形象，從而言傳身教來影響孩子。可以用科學家、發明家、勞動模范等優秀人物來鼓勵孩子，用周圍一些人的良好品質來對照檢查而督促孩子改掉浮躁的習慣。這樣就可以培養孩子勤奮不息、堅韌不拔的好品行。

在日常生活中父母也應采取一些措施來“磨煉”孩子浮躁的心理。比如讓孩子練習書法、學習繪畫、彈琴、下棋等等方式來培養孩子的耐心和韌性。

另外，還要讓孩子自己學會掌控浮躁的情緒。比如，遇到事情時孩子要自我暗示“不要急，急躁會辦不好事情的”“要專注眼前的事情，不要想到其它的事，這樣會一事無成”“堅持就是勝利”。

只要孩子心理上不斷地進行練習，就會慢慢改掉浮躁的毛病。