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中考分數(shù)考的不理想怎么辦

中考分數(shù)考的不理想怎么辦(當孩子中考不理想時父母難受)

最近咨詢初二初三學生家長多了,原因:孩子的中考成績不理想(初二預估不理想),怎么辦。

孩子學習?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學習,對吧?如何幫孩子提升學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié),影響孩子學習的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

這類訴求的家長通常在二三線城市,有一定的經(jīng)濟實力,但他們所在的城市沒有高質(zhì)量的雙語學校,對國際化教育一無所知。

 

孩子都是體制內(nèi)的“中等生”,學校刷題,課外補習,成績不算差,但就是上不去。

中國學生根本不是等高考見分曉,其實中考就決定了。體制內(nèi)教育,是不允許孩子慢慢成長的。一旦你到中考的時候還是一個“中等生”,上不了好的高中,名牌大學大概率就沒什么指望了。

哪怕是上海國際化教育發(fā)展時間最長、質(zhì)量最高的城市,中考生也不能避免。

01

普高錄取分數(shù)線

SCORE

近期上海教育針對2022年初中畢業(yè)生水平考試情況如何中表示:從總體來看,成績分布正常,總均分略有降低,各科目的合格率與往年基本一致。

隨后,上海發(fā)布也公布了2022年上海市高中階段學校各類別招生最低投檔控制分數(shù)線:

 

2022年上海普高最低投檔控制分數(shù)線是520分,而2021年,上海普高最低投檔控制分數(shù)線是540分,今年普高最低投檔線下降了20分!

今年的總體分數(shù)線與去年相比確實略有下降,但最低控制分數(shù)線下降并不意味著學校招生線下降!

最低控制分數(shù)線只是學校錄取的“底線”,從歷年的實際錄取結(jié)果來看,大多數(shù)學校的實際錄取分數(shù)線都要比最低控制分數(shù)線高。

11萬學生的突圍賽,各個優(yōu)質(zhì)學校錄取只會越來越卷!

也就是說每年都有將近一半的學生不能進去好高中,而是要苦苦等待普高補錄或者選擇一些國際學校,中專、技校,可以說,人生的又一岔路從此開始。

02

新選擇

NEW CHOICE

很多家長也想讓孩子接受好的教育,也想讓孩子不經(jīng)歷國內(nèi)高考的“折磨”呀,但現(xiàn)實不允許啊!

實際上,很多時候這種局面是信息不對稱造成的。越來越多的家長已經(jīng)開始把眼光放在了國外,選擇高中留學。既然國外的G5學校每年招的當?shù)貙W生比國際學生多,那我不如直接去讀那個國家的高中,提升申請競爭力。

我們以劍橋大學為例,海外學校的申請者成功率僅僅是9.5%。也就是說本土學生申請會相對容易一些,海外學生想讀劍橋,難!

那選擇高中留學,有哪些優(yōu)勢呢?留學國家怎么選擇呢?國外學的科目也和中國的一樣嗎?

03高中留學的優(yōu)勢

ADVANTAGES

1

課程認可度更高

每個國家的大學認可的高中課程體系都不同,但幾乎都認可比較熱門的課程體系:美國高中的AP課程、加拿大高中的OSSD課程、英國高中的A-Level課程、澳洲高中的VCE課程、國際IB課程等等。

除了高中成績會被各個大學認可之外,教學理念也貼合自身大學的教學理念。高中課程不僅僅是要求學生掌握書本上的知識,而是全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),比如各種社團活動、體育娛樂活動、志愿活動等。

2

課程靈活度更高

國外的高中學習科目都是學生自己來選擇,課程的靈活度對比起國內(nèi)高中來說非常高。國內(nèi)高中除了中數(shù)外三科以及歷史物理五門固定的科目,學生只能從四門課(政治、地理、化學、生物)中選擇。

而國外的高中對于課程種類、難度都沒有統(tǒng)一的要求。同時,國外高中的課程選擇非常多,IB課程有57門課可以選擇;A-Level有70多門課程可以選擇;OSSD有50多門課程可以選擇。可以充分發(fā)揮學生的特長和潛能,可以按照自己的實際條件來選擇適合自己的科目。

3

提前適應(yīng)國外大學的學習和生活

國外的高中上課模式和大學相類似,以學分制、選課制的模式為主。我們國內(nèi)的高中上課通常都是以老師教授,我們吸收為主;而國外的高中課程,需要我們自主學習的部分會更多,培養(yǎng)學生的自主思考、自己操作的能力,和大學的學習和生活充分接軌。

同時,國外的大學在選擇專業(yè)的時候會要求學生在高中修讀過某些課程,以便學生能夠更好地適應(yīng)大學的課程。

04

國外高中的課程體系

INTERNATIONAL

上面提到國外高中的課程體系,每個國家,甚至每個高中都有提供不同的課程供學生選擇。一般,比較熱門的就下面幾個:

1A-Level

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。

因此,很多學生在國外讀高中會選擇A-Level,被國際教育界譽為“世界高考”和“全球大學入學的金牌標準”。包括英國在內(nèi),全球絕大部分國家都認可A-level課程。

A-Level有70多門課程,一般學生會選擇3-4門課來學習。A-Level包含數(shù)學、進階數(shù)學、物理、商科、經(jīng)濟學、計算機科學等板塊。

2AP

美國大學先修課程(Advanced Placement),簡稱AP課程,AP課程是指在美國大學理事會提供的高中授課的大學課程。

簡而言之,AP是大學先行科目,目的是讓優(yōu)秀學生提前學習大學課程,取得一定成績后獲得大學學分的機會。課程難度相當于美國大學的入門課程水平,比普通高中的課程還要難一些。

AP課程共有38門學科,分為7大類,分別是藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類,以及頂石文憑項目類。

3IB

IB課程是國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),于上世紀60年代在瑞士日內(nèi)瓦創(chuàng)立。為全球?qū)W生開設(shè)的課程,涵蓋幼兒園到大學預科。是為高中十一和十二年級學生設(shè)置的大學預科課程。

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

一共有6個基礎(chǔ)學科領(lǐng)域,包括科學、人文、藝術(shù)、語言等。

IB課程的接受程度非常高,幾乎可以申請所有的英語授課大學。一些大學甚至會給IB成績優(yōu)異的學生直接升讀大學二年級。

4VCE

VCE 全稱“Victoria Certificate of Education”, 是澳大利亞維州的高中畢業(yè)考試,而順利完成VCE課程的學生可以獲得VCE證書。

通常在11和12年級的時候 (相當于國內(nèi)的高二高三年級),學生會在校內(nèi)進行與VCE考試相關(guān)的學習,因此可以申請的大學范圍也是很廣泛的。

VCE一共有129門學科供學生選擇,涵蓋了數(shù)學、歷史、語言、生物、地理、經(jīng)濟、文學、戲劇、體育等課程。

5OSSD

OSSD是加拿大安大略省高中文憑(Ontario Secondary School Diploma)。加拿大安大略省的中學教育是著全世界最先進的中學課程體系之一,也是最權(quán)威的‘非應(yīng)試’教育體制。

OSSD課程是安大略省教育部為10-12年級(相當于國內(nèi)高一至高三年級)中學生設(shè)計的學習課程。

OSSD其實是一個加拿大高中學籍,學完OSSD的課程后是以一個加拿大高中畢業(yè)生的身份去申請大學的,而且大多數(shù)國家都認可OSSD成績,可以申請本科。

OSSD的學科覆蓋英語、數(shù)學、理科、商科幾個大類別,共有50+門課程可供選擇,學生可以根據(jù)自己未來本科的就讀方向來選擇課程。

除了上面幾個比較熱門的課程之外,還有香港地區(qū)的DSE課程、澳洲的WACE(西澳教育證書)、澳洲的ACT(堪培拉教育局監(jiān)管下的高中課程)、澳洲的QCE(昆士蘭州教育證書)、加拿大的BC(BC省的高中學歷)等。

05

怎么選擇

HOW

上面所有的課程都是國際認可的,也就是說,你只要選擇國際課程體系,申請國外的大學都是可以。

一般來說,如果申請英國的高中,那就是A-Level課程;如果申請美國的高中,那就是需要修讀AP課程;如果去加拿大安省讀高中的話,那就是要修讀OSSD。

所以,首選需要確定孩子未來希望走什么樣的職業(yè)路線,然后確認教育理念和留學目標國家。

對于英國教育,假如只知道那些歷來如雷貫耳的知名人物,就會覺得非常優(yōu)秀,是非常片面的。

在紀錄片《他鄉(xiāng)的童年》中,以色列的教育標簽是創(chuàng)業(yè),而英國教育的標簽就是精英。英國教育的體系化、傳承已經(jīng)成為地標性的文化輸出,這也是為何很多亞洲人都希望把孩子送去英國讀書的原因。

目前中國學生已經(jīng)是英國國內(nèi)最大的海外留學生群體。

根據(jù)BBC的統(tǒng)計,英國有超過20萬中國留學生,每年這些留學生為英國教育產(chǎn)業(yè)貢獻超過50億英鎊的收入。

英國的教育制度允許英國高中學生從12年級開始參加A-level考試,每年兩次,學生可以選擇成績較好的一次作為保留記錄,到13年級結(jié)束時一共有四次考試機會,因此,英國高中學生不會因一次考試失利而與心儀的學校失之交臂。

英國中學只招收高三以下(16歲)的國際生,所以中國學生要進行英國留學申請,只能是初三畢業(yè)生、高一和高二的在讀生高中生。

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