學(xué)生玩手機(jī)怎么辦怎么教育（小學(xué)生喜歡玩手機(jī)游戲怎么辦）
有一組動圖，盤點(diǎn)了很多中小學(xué)生在打游戲過程中由于沒過關(guān)而被氣哭的場面，有的氣的哇哇大叫手亂抖，有的被氣的摔手機(jī)，有的放聲大哭起來！
很多人看到這組圖覺得很好笑，為了游戲夠拼的！但是我作為一個(gè)5歲孩子的父親，實(shí)在是笑不起來。因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆舆M(jìn)入校園以后，成為這個(gè)樣子！
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
圖片中有小學(xué)生，有中學(xué)生，他們這個(gè)年齡應(yīng)該是在公園里探索自然、在書中認(rèn)識世界、在家務(wù)中習(xí)慣養(yǎng)成、在運(yùn)動中鍛煉身體、和玩伴踢球?qū)W會團(tuán)隊(duì)協(xié)作的時(shí)候。然而，不幸的是他們寶貴的年華卻浪費(fèi)在了虛擬世界中。
便攜的手機(jī)游戲在慢慢侵蝕掉我們的青少年
手機(jī)智能化給孩子們玩游戲減少了難度
以前玩游戲需要游戲機(jī)和電視，后來需要電腦和網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在更容易了，操作簡單，便攜，隱蔽性強(qiáng)，上課都能玩，被窩里可以玩一晚上。這就給家長的監(jiān)管帶來了難度。
手機(jī)智能化帶來便利的同時(shí)，也在嚴(yán)重耗費(fèi)人的注意力
有人說“玩游戲可以開發(fā)大腦智力”
說出這句話的人絕對是“不是蠢，就是壞，要么就是有錢賺”。在市場經(jīng)濟(jì)下，商人逐利無可厚非，但是針對青少年的心理生理特點(diǎn)來設(shè)計(jì)游戲，就很有問題了。這就需要國家制定相關(guān)法律來保證游戲設(shè)計(jì)者的職業(yè)操守了。
深陷游戲的泥潭，對我們的青少年傷害十分巨大。
學(xué)習(xí)時(shí)間被偷走不說，還要被騙錢。有的學(xué)生因?yàn)楸或_走幾百元，最終走上了天臺。游戲強(qiáng)烈的成癮性效果，使得孩子會因?yàn)椴荒芡嬗螒蜃兊帽╈澹瑥亩焕頃改缚嗫谄判牡膭裾f。身體上熬夜，視力變差，諸多問題顯現(xiàn)增多。
因手機(jī)游戲錢被騙而走極端的現(xiàn)象越來越多
家長要從思想上重視才能解決
游戲的設(shè)計(jì)者是十分懂得心理學(xué)的，利用特別及時(shí)的獎勵反饋來刺激多巴胺的形成，最終使孩子們習(xí)慣性成癮。因?yàn)槭且环N成癮的機(jī)制，所以戒掉游戲困難重重。這里家長的作用就顯現(xiàn)了出來，是幫助孩子戒掉手機(jī)游戲的主要力量。
游戲的成癮性
如何把孩子玩游戲的這股子勁頭導(dǎo)入正途？我們可以針對成癮機(jī)制來采取一些措施：
- 對待玩游戲要慢慢引導(dǎo)，而不是強(qiáng)力干涉。不要激起孩子的逆反心理，先解決孩子的心理問題，多和孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的遇到的問題，是否有自卑情緒。及時(shí)想對策解決。
- 不要把學(xué)習(xí)和游戲?qū)α⑵饋怼Ａ⒁?guī)矩，慢慢減少玩的時(shí)間，或者周末玩。當(dāng)孩子做到減少游戲時(shí)間后給予及時(shí)反饋，讓他做更有意義的事來增加成就感。
不要急，變好需要耐心慢慢來
- 耐心勸導(dǎo)孩子，讓他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也會帶來成就感。在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)孩子面對困難，積極尋找解題方法，從而讓孩子不再害怕學(xué)習(xí)。
- 要做到平等尊重，不打不罵，不碰手機(jī)，不打麻將，多花一些時(shí)間在孩子身上，戒掉一些陋習(xí)，做孩子的好榜樣。
榜樣的力量是無窮的，孩子是天生的模仿者
- 借用公信力來幫助孩子，曾經(jīng)看到過一個(gè)視頻：爸爸帶著小學(xué)生去派出所自首，在警察叔叔的質(zhì)問下得知，原來小孩玩游戲花了800元錢，爸爸讓他去自首，進(jìn)監(jiān)獄，警察叔叔很機(jī)智的發(fā)現(xiàn)問題，并教育了孩子，讓他下次不要再轉(zhuǎn)錢了，這次放過他。就這樣警察叔叔幫助爸爸解決了孩子打游戲的問題。
父母和孩子的非暴力溝通可以解決很多問題
結(jié)語
家長一定要抽出時(shí)間，不管工作再忙，都要拿出姿態(tài)，不能放任孩子玩手機(jī)不管。這些孩子能在游戲中做到精神專注，說明他們也能夠在學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。當(dāng)然家庭的力量是有限的，需要整個(gè)社會在孩子游戲這個(gè)問題上多些關(guān)注，出臺一些措施。共同呵護(hù)青少年的成長。
