雙減政策凸顯家庭教育（雙減是讓家庭教育回歸本色）
為了了解“雙減”政策推行前后的變化，真正理解各地區推行“雙減”政策的措施和面對的困難，7月11日河南財經政法大學公共管理學院“雙減”暑期調研實踐團成員前往信陽市，再次深入家庭層面進行采訪。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
“雙減”征途漫漫，家校齊心協力。這次的采訪實踐隊員依然選擇分隊進行，盡量做到真實、全面、可靠。隊員們來到信陽市光山縣和固始縣與當地學生家長交流后發現，“雙減”政策對學生作業減少的影響不大，老師更多的是改變作業布置的形式，但學生們的自主安排時間增多，能夠有更多時間培養興趣愛好和進行課外體育鍛煉。因為條件有限，興趣班的開設并不多，孩子們更多的是沉迷網絡，這也是家長比較擔心的情況。由此看來要真正落實“雙減”還有很多挑戰要完成，只有家庭和學校站在同一條戰線上，才能更好地完成目標。
不難看出，“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育，提高學校課堂教學質量，優化作業布置，提升課后活動質量，減輕學生的課余負擔，達到提升學生的綜合素養，構建教育良好生態的目的。
雙減，減輕了家長的精神負擔和家庭的經濟負擔，讓學科教育重新回歸學校主陣地。在“雙減”政策出臺后，有效減輕了學生的學業負擔，提高了學生的學習興趣，有助于學生德、智、體、美、勞全面發展。但要培養優秀的孩子，的確是少不了要以家長的實力說話，這就是我們所說的家庭教育需要跟上，孩子的學習，更多的還是靠孩子的自驅力。但是培養出來一個獨立自主的孩子首先得在家庭教育環境中學會親子教育，從小給孩子一種良性的教育。
對于“四防”教育來看，家長們都表示較基礎的知識日常都會提醒孩子，但希望學校和老師能夠開展課程來加強安全知識的宣講，考慮到家長的顧慮和意愿，也為了讓孩子們更加健康成長，“四防”安全知識的普及教育勢在必行，學校定期開展講座，舉行安全知識競賽等加強孩子們的學習，保證安全，才能更好成長、發展。
但有些孩子仍表示自身對“四防”知識了解較少，健康安全仍存在較大的威脅，他們希望學校、家庭和相關機構攜手定期開展安全知識宣講，促進他們自身的人身安全同時健康成長。家長們也表示，假期來臨，防溺亡、防沉迷這兩點需要注意。要及時教育引導孩子們不去游野泳，要遠離河湖等水域，去正規的地方游泳；讓孩子盡量少玩手機等電子產品，多出去呼吸新鮮空氣，多出去走走。同時，在防詐騙、防性侵這兩方面要加強教育，要讓孩子感受到這兩點的重要性，不能忽視其在孩子健康人生中發揮的作用。
家庭是孩子的第一個學校，要給孩子系好第一顆扣子。通過此次實踐隊員對家庭方面的調查，實踐隊員了解到，要引導廣大家長樹立“雙減”政策下家庭教育新理念，向家長宣傳黨和國家關于“雙減”工作的政策法規，幫助家長學習好、理解好“雙減”精神，進一步樹立科學的教育觀、人才觀、育人觀，遵循教育規律和孩子成長規律，著眼于培養孩子全面發展、終身發展的綜合素質，培養孩子健全的人格和樂觀向上的進取精神。與子女建立新型和諧的親子關系，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，推動“雙減”政策落地見效，全面提升全區家庭教育水平。同時，實踐隊員們了解到“四防”安全教育還有一定的不足，沒有完全宣傳落實到位。通過實踐隊員對家長的普及，家長們也認識到“四防”安全教育對孩子們健康成長的重要性，并表示會把“四防”安全教育做到位。
家長總是說“不能讓孩子輸在起跑線上”，但這個觀點在現代的浪潮中逐漸被“變態化，極端化”從而導致越來越多的家長陷入到“劇場效應”中。而“雙減”正是要避免這樣的情況，真正培養出德智體美勞的全面優秀青年。相信在家校同心，師生同力的情況下，一定可以讓祖國的花朵綻放出別樣光彩！
