廈門八十余萬名師生進入線上課堂視頻（廈門八十余萬名師生進入線上課堂）
心理健康是每一個父母最擔心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動，父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學習了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養(yǎng)，心理建設等，左養(yǎng)右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學習的家長聯(lián)系我們。
臺海網(wǎng)3月22日訊 據(jù)廈門日報報道 昨天，八十余萬名中小學幼兒園師生流暢地從線下教學切換到線上教學，開始以視頻形式來到“課堂”。
這是廈門教育系統(tǒng)校園疫情防控的一個側(cè)面。
對擁有百萬名大中小幼師生的教育系統(tǒng)來說，疫情防控的任務艱巨。市委教育工委書記、市教育局局長陳珍說，教育系統(tǒng)有校園環(huán)境的獨特因素，怎么把各項疫情防控措施落到實處，是檢驗工作的一個非常重要的方面。
開啟疫情防控“加速度”
20日14:00左右，市應對新冠肺炎疫情工作指揮部發(fā)布第3號通告，要求3月21日起，中小學、中職學校、幼兒園線下教學暫停一周；當天15:30，市教育局部署網(wǎng)課工作；當天傍晚，學校已經(jīng)陸續(xù)推送網(wǎng)課指南。
“加速度”是廈門教育系統(tǒng)應對奧密克戎的一個關(guān)鍵詞，而這個“加速度”上周已經(jīng)啟動——獲知漳州角美發(fā)生疫情，市教育局當天召開會議，激活疫情防控指揮體系。從那天起，廈門教育系統(tǒng)進入應急狀態(tài)。
不僅如此，3月13日，在泉州疫情暴發(fā)后，當天下午，市教育局召開校醫(yī)培訓會，邀請市衛(wèi)健委專家介紹奧密克戎新特點，以及防控新要求。
加密核酸檢測頻次
3月13日，泉州暴發(fā)疫情，第二天一大早，湖里區(qū)的學生們到學校，看到校園已經(jīng)成為核酸檢測點——當天，市教育局提前全面啟動本學期首輪核酸檢測。
3月16日，廈門百萬名師生完成這輪核酸檢測，比原計劃提前兩天完成。
市教育局體衛(wèi)處介紹說，3月以來，廈門加密師生核酸檢測頻次。在全員核酸檢測的同時，21日開始，市教育局還啟動抽測，高校和高三年級每天抽取20%的在校師生員工進行1次核酸檢測，等到學生復課后，抽測也將繼續(xù)。
市教育局說，就好像洗撲克牌，全員檢測和抽測相結(jié)合，做到不漏一人，不留死角。
與此同時，市教育局還下文要求升級校園防控，例如加緊校園大門管控，叫停大型活動等。
建立“一人一檔”健康臺賬
上周起，廈門的班主任們有了新工作——漳州、泉州和廈門聯(lián)系緊密，在兩地疫情暴發(fā)后，廈門的班主任們抱著手機，連夜摸排學生及其共同居住人的旅居史，他們需要收集學生及其共同居住人的健康碼和行程卡。
市教育局說，學校為每位學生建立“一人一檔”健康臺賬，確保底數(shù)清、情況明。
學校不僅關(guān)心學生的身體健康，連心理健康也要管。市教育局下發(fā)工作提醒，指導班主任、心理健康教師持續(xù)做好暖心交流，進一步提升心理健康教育課、班會課的實效，幫助學生塑造積極心態(tài)。對因疫情暫緩返校的學生，要求班主任、心理健康教師通過電話、線上等方式加強與學生和家長的溝通聯(lián)系，了解學生思想動態(tài)和心理狀態(tài)，按照“一生一策”要求做好疏導工作。
