家長如何幫助孩子提高英語成績（怎樣幫孩子提高英語成績）
心理學(xué)包含對大腦的研究和應(yīng)用，所以用心理學(xué)幫助孩子學(xué)習(xí)，成績提高是必然的，但我更看重的是孩子在這個過程中鍛煉了什么能力，把什么困難逆轉(zhuǎn)變成了經(jīng)驗，探索到了自己什么潛能。
初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段，也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升考試時候的心理素質(zhì)，從而提升學(xué)習(xí)成績。
陪著三年級的女兒，挑戰(zhàn)了一個學(xué)期的時間，英語成績從班級倒數(shù)到第二名。總結(jié)了幾個經(jīng)驗，分享給想要幫娃提成績的家長。
先交待一下背景：毫無準(zhǔn)備地把小學(xué)三年級的女兒從五線小城市帶來到一線大上海，英語零基礎(chǔ)，第一次交的英語作業(yè)是這樣的：
一行就是一個單詞，老師幽默又無奈的評價“太擠”，O(∩_∩)O哈哈~
一直被“散養(yǎng)”的娃一來到大城市，就被當(dāng)頭一棒打暈了。但是她沒有放棄，于是娘倆開始密謀轉(zhuǎn)敗為勝的路徑。
1、背單詞
任何一種非母語0基礎(chǔ)的語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就是單詞，所以，單詞和基礎(chǔ)詞組的基礎(chǔ)必須要先打起來。
背單詞最大的失敗：永遠(yuǎn)都是背字典的前幾頁。
?[比心]心理媽媽支招：艾賓浩斯遺忘曲線法。
把初中2180個單詞和330個固定搭配分成低、中、高三個階段；
每個階段把840個單詞詞組分成A~J組10組；
每天按照我說的這個表格去背單詞。
艾賓浩斯遺忘曲線記憶法
3個月，可以把所有單詞背過，而且記憶非常牢固。
注意：最難熬的是第4~7天，陪著娃熬過去，后面會很舒暢。
2、學(xué)基礎(chǔ)語法
語法這一項相對來說，比較容易，因為學(xué)校老師會教的。
對于比較小的孩子，理解不了語法，我們就給孩子看織毛衣，或者任何一種手工過程，并且要告訴他，單詞是做手工的材料，語法就是把這些材料組織起來變成一件作品的方法。所以，要想掌握這個方法，就像學(xué)做手工一樣，記住這個方法，多練，熟能生巧。
?[比心]心理媽媽支招：
所有知識的學(xué)習(xí)都有底層邏輯，如果孩子沒學(xué)懂，家長不是要代替老師教她知識點，而是要幫助他去理解底層邏輯。
小學(xué)初中的知識應(yīng)用性是最強的，在生活中可以找到實例的，帶著娃去尋找吧。
3、沉淀能力
經(jīng)歷記單詞和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法兩大關(guān)，需要把知識變?yōu)槟芰α耍_(dá)到“我也不知道為什么這樣填，但是就是覺得應(yīng)該是這樣”的學(xué)霸能力。方法就是，讀書+聽力訓(xùn)練。
聽力訓(xùn)練的方法：
聽一句，寫一句，方法簡單，持續(xù)練習(xí)很重要。
讀書的方法：
找孩子喜歡讀的書，買中英互譯版，最好是左邊是中文，右邊是英文的。
剛開始，孩子看起來會比較慢，可能需要讀一句中文，再讀一句英文；慢慢就可以先讀英文再讀中文；到后面就可以一段一段的讀，一頁一頁的讀。
選擇英漢互譯版的書
?[比心]心理媽媽支招：
“不讓孩子輸在起跑線上”的正解是——在做任何事情起步的時候，就像小時候他學(xué)走路那樣，先扶著，每取得一點點進(jìn)步，就用合適的方法去給予肯定和表揚。
帶著教娃走路的心情去陪伴孩子，成就感會不斷累加。切忌貶低和打罵，讓孩子在起跑線上就失去了信心和勇氣。
上面這三招，一個學(xué)期的時間，我家娃成功從倒數(shù)到前三。讓我最感動的是，孩子在這個過程中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)帶給自己的成就感，讓英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)，也慢慢適應(yīng)了大上海的學(xué)校環(huán)境。
