初中生平時都會為什么考試成績不好（初中考試成績差怎么辦）
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
初中階段，知識點深度比之高中不夠深，比之小學知識面廣度又更廣，在義務教育的最后幾年里，如何學，怎么學，一定程度上影響著孩子未來的發展和走向。
有的學生兢兢業業，努力上進；有的學生茫然不知自己想要什么，也不知道應該怎么學；也有的學生直接放棄學習，走一步算一步。
而還有一種學生，不論看起來怎么努力，學起來依舊困難，成績一次比一次差，不禁懷疑自己是真的沒有學習天賦嗎？
并不盡然，不論是學什么，天賦固然重要，卻不是學習的全部。通過正確的方法和不懈的努力，同樣可以達到自己期望的水平。
以下初中生學習上的一些壞習慣，正是讓成績越來越差的元兇，現在就一起尋找解決方法吧！
一、被動學習
有的學生做作業、聽課、上學都是因為是必須要做的事情才去做，老師家長說什么他們就做什么，完全地依賴他人給自己的規劃。
也許可能是成長的環境讓他們沒有自主選擇的條件，父母從小到大都將他們的一切安排得明明白白。然而沒有主動為自己做過什么，更不可能主動學習。
小建議：學習的主動性要牢牢掌握在自己手里，為誰而學，為什么要學，每一樣都是你應該是你主動選擇的結果。
父母相應地要減低自身的控制欲，讓孩子也讓自己意識和認知人生的路終究是要自己走的，他人的助力和安排幫得了孩子一時，卻幫不了他們一輩子，甚至會成為他們成長道路上的阻礙。
二、看似都會
學習泛泛而為也是一大忌，什么學科，什么知識點都想完全掌握，把自己逼得很緊但真正學進去的沒有幾個。別人一問問題只能說出個相關內容，再深入卻無法作答。
略知一二的學習方法是因為心里著急，覺得自己趕不上別人，所以什么都想快人一步，導致學習浮于表面。
小建議：“慢一點”有何不可？學習不是比誰比較快，沉下心來做好眼下的事，多加思考，適合自己學習節奏的學習方法才是最好的，不要過度在意他人的學習進度，自己跟緊老師教學節奏的基礎上思考如何提升自己的效率。
三、深陷題海
有的學生在學習的時候只信豐一個方法，那就是題海戰術，天天抱著習題做，但又有不好的習慣，那就是邊看參考邊做，題是一套接一套地做完了，可真的做會了嗎？可能只有自己才知道。
題海戰術不是每人都適用，如果你的基礎不夠牢固，又沒有自己的一套做題方法，那么就算把自己埋在題海里每天苦熬，成績也不可能有太大提升。
小建議：做題或是學習需要講求的是質，沒有質量的積累是達不到質的變化的。一套習題，真的做精做好了，抵得上好幾套沒上心的盲目練習。學習的時候注重基礎，做題也是解決問題之后回顧反思規律，再結合課本所學，將知識在腦中構建完整的體系，可供隨時調用才是正確的學習之法。
四、事事拖延
別以為時間總是很多，不到最后期限完全不會動手去做事情。可時間也不會等你，在你放任自己舒適玩耍的期間，它早已經無情地流逝。
等你回過頭來感慨當初怎么沒有早點學習的時候多半是已經來不及了，所以趁現在還有機會，動起手來，一樣一樣地把安排的學習任務做完，這樣才會擁有可以自由分配的時間。
小建議：拖延癥不是病，但是卻比真正的病癥還要可怕，當天的事情當天完成原本是最基本的要求，一再拖延的后果就是一無所有。
如果自己拖延的情況太嚴重，不如找人監管自己，朋友同學也好，老師或是家長也好，自己安排好的任務借助他人的監督逐步地在計劃時間內完成，長久為之就能擺脫拖延癥的困擾。
不要讓不好的習慣成為你學習路上的絆腳石，推開一切阻擋你前進的事物，向著自己的未來進發吧！
