孩子和家庭教育（最好的教育是父母和孩子一起成長）
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
家庭教育被很多人掛在嘴邊，也很愿意為教育付費，但是有多少家長跟著孩子一起去學習呢？
我們常常知道孩子需要不斷學習，可是我們是否愿意承認作為家長也需要學習呢？答案是肯定的。
今天要分享的就是關于家長的《家長教育學》。
這是由蘇聯的蘇霍姆林斯基所寫就的一部書。蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的教育實踐家和教育理論家。蘇霍姆林斯基長達30多年的教育活動當中，一直致力于教育工作，是真正的理論加實踐家。他的教育理念隨著時間的逝去，依然在熠熠生輝，散發著耀人的光芒。
作為家長對孩子最大的影響是什么？是責任和道德。
責任是什么？首先就是作為一個國家人的一種身份認同。這種身份的認同看似不起眼，但卻是對其他責任的第一感。當我們對自己的身份有了認同后，父母要做的不是怎么說，而是在于怎么做。為什么有的孩子犯了錯，反而不覺得是錯誤，而都是他人的不對。這種境況的出現我們需要看看父母在家和在外是怎么做的。
蘇霍姆林斯基在本書給家長寫了七封信，每封信并不是什么說教，而是源于對教育真正的愛。這些信就是關于責任和道德的。什么時候開始培養父母的責任呢？就是從父母還是孩子的時候就開始培養父母的責任感。這就是傳承，因為父母所受的影響也是他父母所給予的。要想到在孩子身上有好的體現，不是現在的事，是向上翻父母小的時候受到的家庭教育的事。
而要想做好父母，道德準備應該做些什么呢？最重要的一點就是盡責，就是責任。這樣父母在做的時候，孩子不僅在看，還在模仿和學習。待到孩子長大的時候，他就懂得在教育自己孩子的時候，如何才能把孩子教育好，什么事言傳身教。就是父母把責任道德盡到。用作者的話就是要使這種認識打從一個人降生起就去灌輸，為的事是使他真正成為一個高尚的人。
那么什么是盡責的表現呢？
父母有其權威的存在，但這權威的存在只是存在于孩子小的時候，如果家長把權威當成一種威力，那么當家長神老色衰的時候，這種權威會隨著孩子的強壯而減少并且被孩子所不受。父母可以擁有權威，但是這權威最好的辦法就是讓孩子感受到愛。一起去愛家人，愛彼此，也愛我們這個國家。
讓孩子與自己一起參與勞動。說起勞動，現在有多少家長愿意孩子參與勞動呢？
人在勞動中，創造物質財富和精神財富的同時，也在創造自己。
這是一本寫給家長的書，也是一本寫給孩子的書，未來這些孩子終究是要成為家長的。最好的教育就是從孩提時期開始。
