期末考試大多已經結束了,有的已經發成績單了,但當我們拿到成績單看到分數,其實我們更應該關注分數背后的問題,即我們在哪些方面取得了進步?還有哪些知識要點沒掌握?然后進行分析,這才是最重要的,對于期末考試卷如何分析呢?
一張試卷,要從頭到尾認真地分析哪些方面失分較多?失分的原因是什么?是知識沒有掌握還是錯心大意?只有找到根源才能找到解決問題的辦法,才能對癥下藥。
語文試卷通常分為這樣幾個大板塊,基礎知識、閱讀理解和寫作。基礎知識這一塊,我們要看生字詞是否已經掌握,我們出錯在什么地方?為什么出錯?生字詞要重點關注多音字、容易讀錯的字和形似字,形似字也就是容易寫錯的字。生字詞基本都是本學期所學過的詞語,我們重點關注最容易在讀音和寫法上出錯的這些詞語。比如“嫉妒”應該讀jídú,“粘貼”應該讀zhān tiē等。
另外還有成語的含義和運用,我們要關注成語的褒貶色彩,也就是通常所說的感情色彩,還有成語的使用對象、使用范圍等等,最根本的是要理解成語的含義,以及后來它的比喻義引申義,只有全面了解才能夠正確辨別和運用。
關于古詩文默寫,實際就是對本學期以來所學的古詩詞的復習和鞏固,首先,我們要求古詩文背默要全部過關,要注意一些關鍵的詞,特別是容易寫錯的詞語,有些時候出錯,是因為古今通假的原因,所以要特別關注通假字。其次,要重點關注名句,以上這些都屬于基礎知識部分,基礎知識部分重點還是在于字和詞。
現代文閱讀理解,關鍵在于答題方法、答題規范、答題技巧。比如分要點作答,你是不是分1、2、3點來回答了?比如說比較兩者的異同,你是不是按照相同和不同來分別作答?標題的含義是什么?你有沒有分表層含義和深層含義來作答?環境描寫的作用,你是不是從渲染某種氣氛,烘托某種心情,推動文章故事情節的發展等等方面來回答,這些就是答題方法和技巧,特別要注意,要答到要點,閱卷老師在改卷的時候基本都是踩點給分。
關于閱讀理解,重要的是掌握不同題型的不同的答題方法、答題規范,一定要熟練的運用有關的術語來答題,概念要清楚,比如什么是伏筆,什么是鋪墊?往往很多孩子在回答問題的時候為下文做鋪墊,還是為下文埋下伏筆,弄不清楚,這是概念上的,不清楚,導致丟分。
最后一個重要內容就是作文,作文的得分,怎么情況怎么樣?失分多原因在哪里?作文有沒有認真的審好題?有沒有準確的把握題目的意思?審題是否準確?選材是否得當?是否新穎?一般來說,寫作文選材要新穎。文章重心是否明確?還有就是你的卷面,即你的書寫是否工整?如果審題出現了問題,就要在審題方面多下功夫,多拿一些題來進行研究,找出題目中的關鍵詞即題眼,找出題目中的附加成分、限制條件等,如果選材出了問題,那就在平時要多注意觀察生活,觀察身邊的人和事,多寫日記,為寫作提供素材。如果是中心不太明確,那我們就要在中心方面多下功夫,也就是要研究材料如何為表達中心服務,只有分析找到問題的根源,然后采取有效的措施才能解決問題。