沒(méi)有經(jīng)歷叛逆期的孩子長(zhǎng)大（叛逆的孩子更有出息）
“青春期”一個(gè)可怕的名詞，更是一個(gè)可怕的時(shí)間段，很多家長(zhǎng)一提起這個(gè)詞語(yǔ)就渾身無(wú)力、倍感焦灼。身邊很多孩子，進(jìn)入青春期后跟父母吵架、打架、離家出走、威脅父母、早戀、曠課、逃學(xué)、迷戀游戲……所以在孩子還沒(méi)有到青春期的時(shí)候，很多家長(zhǎng)就開始恐慌了，畢竟自己親眼看著別人家的孩子叛逆，自己心里總是沒(méi)底，甚至連生二胎的勇氣也沒(méi)了。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
其實(shí)，孩子進(jìn)入青春期叛逆與否，都與家庭教育有著密切關(guān)系。而在下面這3種家庭長(zhǎng)大的孩子，真的沒(méi)有叛逆期，家長(zhǎng)快對(duì)照一番吧！
（1）對(duì)孩子的教育松緊有度
長(zhǎng)期習(xí)慣于用家長(zhǎng)的權(quán)威壓制孩子的父母，在孩子進(jìn)入青春期后，自我意識(shí)開始萌芽，覺(jué)得自己長(zhǎng)高了就等于長(zhǎng)大了，所以事事喜歡自己做主，感覺(jué)自己終于可以揚(yáng)眉吐氣了一樣，不管家長(zhǎng)說(shuō)什么孩子都不愿意聆聽。比如：家長(zhǎng)告訴孩子不能早戀，甚至每天跟蹤孩子上學(xué)放學(xué)，偷偷查看孩子的日記本，到處打聽孩子早戀的情況，平時(shí)給孩子各種施壓讓其分手……可家長(zhǎng)越是反對(duì)，孩子就越是覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持，甚至覺(jué)得在父母的反對(duì)下進(jìn)行早戀是一件特刺激的事情。
而長(zhǎng)期習(xí)慣于任何事情都聽孩子擺布的家長(zhǎng)，在孩子進(jìn)入青春期后，很容易在金錢的使用上無(wú)度的揮霍，而面對(duì)孩子厭學(xué)、早戀等事情，家長(zhǎng)更是敢怒不敢言，生怕自己一說(shuō)教孩子就尋死覓活的。這部分家長(zhǎng)養(yǎng)的不是孩子，更像是供的祖先一樣，對(duì)其言聽計(jì)從，從不敢反抗只有逼迫自己不停的滿足孩子的各種無(wú)理需求。
對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)格和過(guò)分寬松，是教育孩子最為錯(cuò)誤的兩個(gè)極端。在原則問(wèn)題上，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持底線，但孩子違背了原則，就一定要接受懲罰。對(duì)孩子的教育松緊有度才是最為明智的抉擇。
（2）會(huì)做家長(zhǎng)，更會(huì)做孩子的朋友
很多家長(zhǎng)覺(jué)得，我是父母，就應(yīng)該有父母的威嚴(yán)，不能跟孩子嘻皮笑臉，不然孩子會(huì)騎在我頭上拉屎拉尿。當(dāng)孩子給自己講一些學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí)，家長(zhǎng)嗤之以鼻感覺(jué)并不值得被聆聽；當(dāng)孩子給父母講一些自己的困惑時(shí)，家長(zhǎng)非但不予以解答，反而嫌棄孩子成天事最多；當(dāng)孩子告訴爸媽班上有異性對(duì)自己表白的時(shí)候，家長(zhǎng)不由分說(shuō)就認(rèn)定孩子早戀了，于是給孩子劈頭蓋腦的一通亂罵。
永遠(yuǎn)站在“父母”的高度上，不聽“民聲”，會(huì)讓孩子覺(jué)得：我的父母我高攀不起，反正我說(shuō)什么他們都會(huì)鐵青著臉，那我還不如不說(shuō)呢。而這也就是為什么很多孩子越長(zhǎng)越大，越不愿意跟父母分享自己心事的重要原因。很多家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入青春期后，基本上除了學(xué)習(xí)、金錢，其他方面幾乎零溝通。孩子每天回家就算是作業(yè)做完了，也喜歡把自己關(guān)在房間里，免得父母看見(jiàn)自己又各種挑剔。而家長(zhǎng)們想要了解孩子的內(nèi)心和在學(xué)校的一舉一動(dòng)，都只有從孩子的同學(xué)和老師口中打聽，對(duì)孩子的行為和思想家長(zhǎng)只有靠猜，因?yàn)樗麄冏卟贿M(jìn)孩子心里，孩子也不愿意跟他們分享任何事情。
做父母，該威嚴(yán)的時(shí)候要威嚴(yán)，該和孩子做朋友的時(shí)候，還是應(yīng)該放下身段。先讓孩子感覺(jué)你了解自己、尊重自己、理解自己，你接下來(lái)對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育，孩子才更加愿意去聆聽和采納。真正智慧的父母，絕不是一直高高在上的，有些時(shí)候他們也知道放低姿態(tài)跟孩子打成一片。
（3）顧及孩子的顏面，不會(huì)見(jiàn)人就揭短
有些家長(zhǎng)很可笑，可笑到把自己的孩子有多么多么不聽話，成績(jī)有多么多么差當(dāng)做談資，在人前“顯擺”。他們總覺(jué)得，我讓孩子當(dāng)眾出丑，才能夠激起孩子努力上進(jìn)的心，我這是恨鐵不成鋼的不得已之舉。可家長(zhǎng)有了這個(gè)舉動(dòng)之后，孩子真的就改變了自己的缺點(diǎn)，朝著優(yōu)秀出色的方向發(fā)展了嗎？并沒(méi)有！孩子會(huì)繼續(xù)破罐破摔，心里會(huì)想著：反正我做什么都是錯(cuò)的，干什么在你們眼中都一文不值，那我還改變什么？
尤其是逢年過(guò)節(jié)，別的家長(zhǎng)都是想著方的說(shuō)出自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，而有些家長(zhǎng)卻非要當(dāng)著孩子的面，添油加醋的說(shuō)出自己孩子的各種不對(duì)。孩子的顏面，就是孩子的自尊，你一遍又一遍的在別人面前強(qiáng)調(diào)自己的孩子有多么差勁，其實(shí)就是在一刀一刀的砍殺孩子的自尊心；你一遍又一遍的在親戚面前把孩子的各種不是全盤托出，其實(shí)就是在一次又一次的毀滅孩子想要改正的雄心。
孩子是一個(gè)脆弱敏感的群體，或許你說(shuō)者無(wú)心，但孩子總是會(huì)聽者有意。學(xué)會(huì)呵護(hù)孩子的自尊心，別一看見(jiàn)熟人就抱怨孩子的各種差勁，你在人前顯擺自己孩子的差勁，難道就不打臉自己?jiǎn)幔坑袉?wèn)題在家里解決，孩子犯錯(cuò)了先在人前顧及孩子的臉面，回家之后就算你好好收拾一頓孩子，他也會(huì)心服口服。
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沒(méi)有天生叛逆的孩子，孩子之所以叛逆都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育引導(dǎo)方式存在問(wèn)題。智慧的父母，才能教出出色的孩子，您為孩子營(yíng)造了怎樣的家庭環(huán)境？趕緊捫心自問(wèn)一下吧。
