孩子上小學焦慮家長應該怎么辦（孩子上小學家長焦慮的根本原因有哪些）

心理健康是每一個父母最擔心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動，父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統學習了解各年齡階段孩子的身心發展特點，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養，心理建設等，左養右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統講解，想學習的家長聯系我們。

孩子準備入學一年級的時候，家長們肯定是十分緊張和焦慮的，擔心孩子讀書能不能跟上進度，能不能跟班里的同學友好相處等等問題，家長的焦慮現象十分普遍。

家長在教育孩子之前，首先要了解好如何正確地教育孩子，如果基礎沒有打好，將來的學習效果就會大受影響。而家長想要打好基礎，首先要了解好教育孩子的正確方法。

孩子上小學焦慮家長應該怎么辦（孩子上小學家長焦慮的根本原因有哪些）

什么是教育？

教育就是針對孩子進行知識上、品德上、生活上的種種行為教育。教育是肩負著人類終極的關懷，教育不僅僅是簡單的教學，因為教育是一個培養的過程，沒有想象中這么的簡單。

而教育就存在著兩個影響因素，家長們要想教育好孩子，就需要把控好這兩個因素了。

影響教育的因素

1、外在因素

（1）學習環境和學校的教育水平

孩子在一所好的學校學習，得到好的師資教育，學習的效果自然更加好，當然普通的學校一樣可以，但要教會孩子堅定自己的目標，多鼓勵和支持孩子，花更多的時間去引導孩子。

（2）身邊的榜樣

假如身邊的同學和環境都是講談游戲或者一些與學習無關的事情，孩子還能學習好嗎？如果孩子身邊都是熱愛學習積極向上的學霸，那孩子的學習自然不會差，畢竟小孩的模仿能力十分強。

（3） 與老師的溝通

很多家長希望孩子在學校能得到老師的特別關注，然后各種送禮巴結老師，其實這些都容易弄巧成拙，家長們要做的就是多跟老師溝通，多理解老師的工作，同時也多關注孩子的情況，孩子的學習效果自然會好轉。

（4）課外學習時間

很多家長都幫孩子報各種學前培訓班等等，其實這些沒有太大的必要。當然這個要結合個人實際情況，最重要的就是孩子自己喜不喜歡，強壓式的學習是徒勞無功的，大大地影響孩子的學習興趣。

2、 內在因素

（1）學習習慣

孩子學習的時候，坐姿是否端正是十分重要的，這些看似小的問題，對孩子的成長是很大影響的，還有就是家長要培養孩子多看書愛看書的好習慣，可以先從孩子喜歡看的書籍入手。

（2） 復習習慣

孩子在學校回來，可能很多家長都會放任孩子自由學習，這樣是不對的，家長首先要跟孩子討論今天在課堂所學的內容，讓孩子重述一次，在復述的過程無疑就是復習的過程，當然家長要以引導為主，更重要的是引導孩子去主動學習。

（3） 思考習慣

家長們可以在孩子學習后主動去詢問孩子，通過這次學習自己得到了什么，有什么想法和感悟，引發孩子去思考，而且是每天都要堅持這么做，自然可以培養出孩子愛思考的習慣，這個好習慣將會讓孩子今后的學習更加高效。

家長們需要做的就是把控好這些影響因素，因為家長正確的教育方式對于孩子來說實在是太重要。那么，家長們在把控好這些因素以后，下一步應該怎么進行教育呢？

如果父母成天在孩子面前追劇、玩手機，孩子能自覺學習嗎？顯然不會。

父母樹立一個什么樣的形象，孩子自然是什么形象，所以家長們在日常生活中應該時刻注意自己的言行舉止，比如家長也養成一個每天讀書看書的習慣，并與孩子分享自己學到的有趣知識，樹立一個好榜樣。

當孩子學習取得成果后，適當地贊美孩子，這是鼓勵孩子學習的強心針。家長們需要多了解關注孩子的學習，當孩子的學習出現不足時，及時作出批評及指導，讓孩子改正，但是家長不能謾罵孩子，否則可能會造成孩子的心理陰影，需要掌握一個度。

一味地讓孩子背書讀書是沒有太大效果的，只會讓孩子厭倦學習，多帶孩子出去走走，并把身邊的實際時間跟書本學到的理論知識相結合，這么做不僅可以舒緩孩子日常學習的壓力和煩惱，還能讓孩子學習的效果更加好，畢竟孩子更加接受言傳身教的方式。

對待孩子的教育，家長們千萬不要覺得煩覺得累，畢竟父母的教育對于孩子的學習是很大影響的，特別是在入學小學的時期更為重要。

家長要充分做好準備，關注自身的言語和態度，多陪伴學習，引導孩子，千萬不能認為孩子上了學就歸老師管的心態。其實孩子入學是一個很自然很放松的成長階段，家長要做的就是放松心情，正確地面對孩子入學問題，進行積極有效的教育，幫助孩子健康成長。