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孩子成績不好,家長該怎么辦(孩子怎么學成績都不好)

孩子成績不好,家長該怎么辦(孩子怎么學成績都不好)

孩子成績不好,家長該怎么辦(孩子怎么學成績都不好)

一年一度的高考和中考成績先后公布了,幾家歡喜幾家愁。雖然社會上一直提倡不能“唯成績論”,但對于大部分孩子來說,學習成績很重要,所以我們到處可見為了孩子學習“操碎了心”的家長們。君不見有多少家長對孩子耳提面命的教導仍收效甚微?君不見有多少家長爭先恐后報各種輔導班,但孩子的成績仍是不見起色?

孩子學習?對于所有的家長來,最關心就是孩子的學習,對吧?如何幫孩子提升學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結,影響孩子學習的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

北京兒童醫院精神科副主任醫師閆俊娟指出,在生活中我們發現似乎有這么一個規律:成績好的同學都是相似的,成績不好的卻各有各的原因。那些成績好的同學大多勤奮認真,而且自律,都有良好的學習習慣和堅持不懈的學習意志。而成績差的學生有的學習態度不端正,不好好學習,甚至沉迷于網絡;有的雖然努力但仍成績平平,差強人意;有的孩子開始成績還好后來不知道什么原因,成績一落千丈,人也變得消沉,沒有了往日的活力和斗志。孩子成績不如意,家長需要仔細分析,到底孩子是學習態度不端正還是能力不夠,要找到問題的癥結所在才能對癥下藥,取得效果。

閆俊娟分析后發現,在臨床上醫生經常會遇到以下幾種影響學習成績的情況。

第一,孩子患有注意缺陷多動障礙(簡稱多動癥)。多動癥這個稱謂會給很多人造成誤解,以為只有多動、閑不住的才是多動癥。殊不知還有一種“安靜”的多動癥,雖然安安靜靜地坐著,貌似在“認真”聽課,其實注意力不集中,腦子走神,想法天馬行空,如同做“白日夢”一般。有的孩子甚至一節課中大部分時間在走神,等回過神來突然發現黑板上怎么多了這么多的內容,長此以往肯定會影響學習。除此之外有的孩子還會粗心大意,經常會看錯符號、抄錯數,導致本來會的題目也做錯了,進而影響了成績。

第二,孩子患有特定學習障礙,這些孩子智力發育正常,也沒有其他影響學習成績的視覺、聽覺障礙,精神神經類疾病等,也不缺乏學習動機,而是由于認知加工異常導致的學習困難,主要體現在閱讀、計算、書寫等方面。閱讀速度慢,而且經常漏字、添字、讀錯字、看錯行,不知道該在哪里停頓,不能很好的理解文字意思;計算能力嚴重低于同齡孩子,甚至沒有數的概念,不懂數目之間的聯系;拼寫拼音、英語等非常困難。

第三,孩子罹患了抑郁癥或者焦慮癥等常見的精神疾病,尤其是當學習成績突然明顯下降時。閆俊娟副主任醫師強調,當孩子成績突然下降時,家長一定不要一味地批評孩子不努力,沉迷于游戲等,一定要和孩子一起分析成績下降的原因是什么,比如最近是否碰到了什么困難?情緒狀態怎么樣?同學、老師關系怎么樣?如果孩子說最近情緒低落、不開心,對學習沒有興趣,什么做什么事情都沒有興趣,不愿意和同學說話交往,容易疲憊,過度擔心等,一定要帶孩子找專業醫生確定是否需要醫療干預,也許成績下降的背后是心理狀態出了問題。

當然,還有一部分孩子雖成績平平,但已努力付出,身心健康,這需要家長思考是否存在其他的現實問題干擾了學習,或是反思自己的期待是否與孩子的能力相匹配。

總之,生活中影響成績的因素很多,孩子的成績不好,家長要多方面分析,不要只顧批評指責,而要理性分析,必要時尋求專業幫助。同時也要注意,學習成績不是孩子的全部,全面發展也很重要。讓孩子擁有健全的人格、良好的人際關系等也會讓孩子受益終生。

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