劉墉教育孩子（臺灣作家劉墉教育孩子）
生娃不易，養(yǎng)娃更難！
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
從懷孕那一刻，一個母親的挑戰(zhàn)之路就開始了，時不時焦慮：寶寶健不健康？早教要怎么做？孩子習(xí)慣不好怎么改？不愛社交怎么辦？聰不聰明，未來會幸福嗎……
沒有一件事是你不操心的，因為孩子的成長只有一次！
當(dāng)你有這些困惑的時候，最需要的就是聽聽有經(jīng)驗的過來人怎么說。
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上個世紀(jì)九十年代，我在做完一系列公益演講之后，決定在臺北成立「青少年免費咨商中心」，這是因為演講時有很多人向我反映，他們有親子方面的嚴(yán)重問題，不好意思在公開場合提問，必須私下講。
劉墉在演講
我發(fā)現(xiàn)，那些家長不是不愛孩子，他們的要求多半合理。孩子也都很有禮貌，不像父母形容的糟糕。只是父母付出得愈多，要求得愈多；犧牲得愈多，不平的愈多。
比較普遍的是拿別家的孩子貶抑自己的孩子，說人家的多好，自己的孩子多爛。
比來比去已經(jīng)傷了孩子的心，因為那顯示父母最在乎的不是孩子，而是他們自己的面子。
更可惜的是，多少一等一的創(chuàng)意，硬是被「自作聰明」的父母糟蹋了。多少好苗子，硬是被想要「贏在起跑線」的父母傷害了。
– 2 –
每個孩子都有自己的長處，不必死心眼地讓他朝一個地方鉆。
就拿我自己來說，從小到大，許多人夸我有「天分」，他們明明知道我的功課常不及格，卻這么說，是因為我在課外有不錯的表現(xiàn)。
我常想，如果我母親沒有在聽說我有兩科要補考的時候，只是淡淡一笑：「你暑假不會無聊了！」
如果她沒有給我足夠的自由和空間，讓我自己搞自己的，我可能有今天嗎？
我確實沒有能力跟別人拼「英數(shù)理化」，但是除了英數(shù)理化，這個世界大得足夠我馳騁！
劉墉兒女均畢業(yè)于世界名校
大概受了母親影響，我也給兒女很大的空間：
我的兒子當(dāng)年哈佛研究所念一半，突然說要休學(xué)去阿拉斯加，我說：「去??！還帶著太太跟他妹妹陪他前往北極圈?！?/p>
我的女兒哥大畢業(yè)，一個人當(dāng)背包族去歐洲，再從華沙飛北京，連工作都沒找到，居然說要留在北京了，而且一待就是三年。
我確實不放心，但是我也知道：孩子大了，翅膀硬了，能飛，就讓他飛吧！而且就算給他準(zhǔn)備行囊，也不能太重，免得壓垮他。
– 3 –
每個孩子都跟別人不一樣，無論家長老師，都不能把孩子硬往幾個模子里塞。
愛因斯坦說得好：「每個人都是天才，但如果你要一條魚去爬樹，那條魚這輩子都會覺得自己很笨。」
了解了這一點，父母其實需要先知道自己的孩子是「魚」還是「熊貓」。
如果是魚，要給它大片的水，如果是熊貓，要給它大片的竹林。
▲劉墉劉軒受邀《魯豫有約》講述劉氏教育
就算老師因為學(xué)生太多，沒辦法發(fā)現(xiàn)你孩子的長處，你也要自己發(fā)現(xiàn)。
你生的，你不懂，誰懂？你不肯定，誰肯定？你可以不欣賞他，但是不能否定他！
即使你對他失望極了，也要在心里對自己說：相信有一天他會令人刮目相看！
不否定他有他的長處，是教育他走向成功的第一步。
– 4 –
過去幾十年，我寫了很多勵志書，教年輕人積極向上，但是從我在臺北開青少年咨商中心，就一直想要為做父母的人寫一本書，不是教他們怎么逼孩子成功，而是怎么讓孩子健康快樂地長大。
這兩年，收到很多朋友的來信提問，居然多半問的不是處世，而是親子教育，其中有許多孩子剛進幼兒園，爸媽居然已經(jīng)在操心未來的功課，這件事愈發(fā)堅定我開這個課的決心。
現(xiàn)在，我總結(jié)自己近70年的教育心得，終于推出了這門親子教育課程。
課程一共有 40 堂。
我會從孩子誕生之前說起，談父母應(yīng)該怎么配合娃娃的聽覺視覺觸覺和大腦的發(fā)育，做好早期教育。
接著談學(xué)齡前孩子教育要注意的事情，讓孩子提前入學(xué)，會不會是讓他們贏在起跑點的好方法？
音樂、美術(shù)和語文教育，對孩子的大腦開發(fā)有什么幫助？
哪些教養(yǎng)是從孩子早期就該培養(yǎng)的、教孩子說話有哪些需要特別注意的地方？
孩子正式入學(xué)之后，我會談該怎么幫助孩子跟老師同學(xué)溝通，孩子犯錯時該如何對待，怎樣避免孩子沉迷電玩、怎樣對孩子訓(xùn)話………
對于更大的孩子，我會談早戀、性教育、社團活動，也會告訴大家我作文的訣竅，和臨時抱佛腳，加強記憶事半功倍的讀書方法。
這里面既有我教育兒女的親身經(jīng)驗，也有培養(yǎng)孩子畫畫、讀書作文、養(yǎng)成好習(xí)慣等等的「劉墉秘訣」，還有我對生命的禮贊，對親子關(guān)系的深入思考，有理論，有案例，也有用得上的方法。
我相信：父母只要了解孩子的長處，讓孩子朝著自己的長處去努力，個個都能走出一條自己的路。
相信，用對方法，你的孩子也不會例外。
40 堂課，六個維度講解，育兒常見問題統(tǒng)統(tǒng)搞定
課程將會從兒童心理、潛能優(yōu)勢、人格教育、規(guī)矩禮節(jié)、學(xué)習(xí)方法、叛逆期 6 個維度解答常見家庭教育問題。
我會分享幾十年的家庭教育心得，適用于 0～12 歲孩子家長。
從孩子出生到叛逆期的常見教育問題，都會給出清晰的建議和方法，看完就能用得上。
開發(fā)孩子的潛能和優(yōu)勢，讓孩子更自信成長
每個孩子都潛力無限，關(guān)鍵在于怎么發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。
我從小注重孩子優(yōu)勢培養(yǎng)和大腦開發(fā)，音樂、畫畫等讓孩子成長過程中更自信，在競爭中更有優(yōu)勢。
這些經(jīng)驗和方法，我也會在課程中詳盡講述，教你觀察孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的長期優(yōu)勢，幫助孩子成功。
▲劉墉從小讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴
音樂成為他們工作之外的一生摯愛
從點滴生活中，培養(yǎng)孩子好教養(yǎng)和高情商
除了會學(xué)習(xí)，還要會生活、會處事、會待人接物。
課程將從多個方面，教你孩子從小就該懂的事、該有的見識和該守的規(guī)則、底線，為孩子建立一生受益的好習(xí)慣和好教養(yǎng)，幫助提高孩子情商。
我相信：找到適合孩子的道路，每個孩子都能健康快樂，而且成功地長大。
相信，用對方法，你的孩子也不會例外。
