讓親子溝通如此高效而簡單(親子 溝通)
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長,第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認(rèn)可嗎?
重復(fù)舊的溝通方法,
只會得到舊的溝通結(jié)果。
這樣的文字對于家長來說,就是當(dāng)頭一棒,難不成,不管孩子,讓ta自由發(fā)揮?
帶著這樣的疑問和思考,下午這位媽媽就一直守候在我的直播間看我解析《親子高效溝通》這本書。
2個(gè)小時(shí)的直播,我由3個(gè)故事組成,分別從不同的角度,運(yùn)用生活中大家都聽的明白的語言拆解書中的文字,同時(shí)帶上心理學(xué)、家庭教育里面的技巧和工具分享給更多需要的伙伴們。
她沒有互動,沒有文字的傳遞,但是我能夠感受到她的認(rèn)真,因?yàn)槲业钠聊簧峡梢钥吹剿拿謩倓偝鋈ゾ陀羞M(jìn)來。
我猜想無意間她點(diǎn)到了什么就劃出直播間了,不希望錯(cuò)過任何話語,才有重新再回來繼續(xù)觀看。
在我的直播間里,經(jīng)常看到這樣的家長,靜靜的接收我所傳播的信息,然后回家運(yùn)用,然后就會再來直播間報(bào)喜。
或者就像追劇一樣,每周一三五下午三點(diǎn)就會準(zhǔn)時(shí)到場。聽不了全程的也會文字互動告訴我一聲,唯獨(dú)這位媽媽聽完了全程。
期間,我提示并鼓勵(lì)她與我連麥交流或者文字互動,我卻沒有得到任何信息。
尊重所有事情的發(fā)生,允許她用這樣的方式了解更多溝通技巧和生命綻放原動力的來源也是非常好的選擇。
每個(gè)生命的氣質(zhì)類型不同,慢慢覺察沉淀,慢慢吸收消化會更順應(yīng)家庭系統(tǒng)的完整統(tǒng)一整合性。
當(dāng)后臺顯示她關(guān)注了我的直播間時(shí),我也是很替自己高興的,我的這份極致利她和敏銳推斷,讓我更加篤定的堅(jiān)持走在踐行傳播家庭教育的康莊大道上。
這時(shí)讓我想起了西游記里唐僧師徒取經(jīng)路上的畫面,就是這份堅(jiān)持堅(jiān)持的力量、相信相信的力量,最后取到了真經(jīng)。
所以呀,能夠看得出來我也是具備這種意志力和堅(jiān)定信念的人了吧。
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