《家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子溝通》（父母與孩子的溝通之道）
在和孩子溝通時(shí)，很多父母會(huì)面臨一些情況：為什么孩子總是不聽話？跟孩子講話好像“耳旁風(fēng)”……面對(duì)孩子，家長(zhǎng)如何有智慧地進(jìn)行溝通，這是每一位父母的必修課。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
親子溝通是家庭中最重要的教育形式，親子溝通的質(zhì)量直接影響家庭教育的質(zhì)量。家長(zhǎng)具體該怎么做呢？今晚聽聽浙師大杭州幼兒師范學(xué)院副教授朱麗麗老師怎么說(shuō)↓↓↓
《怎樣與孩子溝通？》
主講人：朱麗麗 浙師大杭州幼兒師范學(xué)院
01
良好的親子關(guān)系是高質(zhì)量溝通的基礎(chǔ)
親子溝通指父母和孩子間運(yùn)用言語(yǔ)和非言語(yǔ)（眼神、表情或身體動(dòng)作）手段來(lái)表達(dá)、傳遞彼此的情感、態(tài)度或意見等信息的交流過(guò)程。
良好的親子關(guān)系是高質(zhì)量溝通的基礎(chǔ)。如何與孩子建立良好的親子關(guān)系？首先，父母要滿足孩子愛(ài)的需要。多陪伴孩子，關(guān)注孩子，找孩子感興趣的話題去進(jìn)行溝通，這樣孩子會(huì)覺(jué)得跟爸爸媽媽溝通是有趣的事情，才會(huì)樂(lè)意溝通。
父母要關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，放下身段做孩子的朋友。要把孩子看成是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的人，在孩子遇到困難的時(shí)候認(rèn)真傾聽，并給予理解和指導(dǎo)。
02
尊重孩子，營(yíng)造民主平等的溝通氛圍
很多家庭都有一種傾斜式的溝通模式：父母親高高在上，總是以教導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，父母總是對(duì)的；孩子是被動(dòng)的，處在服從、聽從的地位。這樣的溝通很難培養(yǎng)孩子的積極主動(dòng)性，也不利于孩子大膽發(fā)表自己的意見。
父母要把孩子看成是有思想的人，重視孩子的意見。讓孩子多說(shuō)，保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子樹立表達(dá)的自信，多傾聽、多詢問(wèn)、少否定、少評(píng)論。
03
了解孩子，提高親子互動(dòng)的有效性
對(duì)于學(xué)齡前兒童，家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)，讓親子溝通科學(xué)、有效。
1. 了解含義，針對(duì)需要
首先要了解孩子表達(dá)的意思。針對(duì)孩子的需要，了解含義才能做出回應(yīng)。如果不了解孩子的想法，溝通就是無(wú)效的。
2. 言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單明了
跟孩子溝通的內(nèi)容要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，語(yǔ)言短一點(diǎn)，語(yǔ)速慢一點(diǎn)。要理解孩子的意思，也要讓孩子理解你的意思。
3. 積極鼓勵(lì)，表達(dá)期望
孩子是喜歡鼓勵(lì)的，積極的鼓勵(lì)能讓孩子理解父母親的期望是什么，暗示孩子產(chǎn)生父母所期望的行為，反之則不然。告訴孩子應(yīng)該怎么做，而不是說(shuō)你不要這樣做，這也是非常重要的。
4. 理解共情，避免說(shuō)教
跟低年齡的孩子溝通，不要超級(jí)理智。缺乏共情的溝通是最傷害親子感情的。父母要站在孩子的角度，設(shè)身處地為孩子著想，不對(duì)孩子提過(guò)分的要求。
5. 內(nèi)容具體，就事論事
低年齡孩子對(duì)事物的理解比較具體直觀，所以家長(zhǎng)和孩子溝通要就事論事。運(yùn)用非言語(yǔ)的手段進(jìn)行溝通對(duì)低年齡的孩子特別有效，非言語(yǔ)行為可以補(bǔ)充、加強(qiáng)甚至代替言語(yǔ)溝通。
04
親子溝通四部曲
1. 仔細(xì)聆聽孩子所說(shuō)的話
2.與孩子產(chǎn)生共鳴
3.引導(dǎo)孩子思考
4.鼓勵(lì)孩子
