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孩子考不好,家長(zhǎng)內(nèi)心焦慮怎么辦(孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)焦慮怎么辦)

孩子考不好,家長(zhǎng)內(nèi)心焦慮怎么辦(孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)焦慮怎么辦)

孩子學(xué)習(xí)不好,比較叛逆怎么辦?一味的批評(píng)孩子只會(huì)讓孩子更叛逆,家長(zhǎng)生氣孩子也傷心。如何有效提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),讓學(xué)習(xí)變得有成就感?家長(zhǎng)應(yīng)該如何在才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)?

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問(wèn)題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問(wèn)題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

孩子考不好,家長(zhǎng)內(nèi)心焦慮怎么辦(孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)焦慮怎么辦)

首先家長(zhǎng)要抱有信心,以積極地心態(tài)面對(duì)。其次搞清楚厭學(xué)原因,大多孩子源于無(wú)法完成的挫敗感,無(wú)法面對(duì)自己的失敗和無(wú)能,無(wú)法面對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé),從而厭惡學(xué)習(xí)。

無(wú)論你現(xiàn)在處于什么樣的境地,是揪心還是絕望,甚至說(shuō)你想放棄。記得以下的幾種方法,孩子成績(jī)還可以往上去走,只要方法得當(dāng),完全有希望。

1. 學(xué)會(huì)閉嘴,停止對(duì)孩子一切負(fù)面的評(píng)價(jià),不要以大人的觀點(diǎn)去評(píng)判孩子的想法,無(wú)論他做什么,你都需要管住自己的嘴,不批評(píng),不反駁。遇到問(wèn)題要多和孩子溝通,我們先詢(xún)問(wèn)孩子的想法,從孩子的角度出發(fā),表達(dá)你的觀點(diǎn),給孩子更多的鼓勵(lì)和幫助,這樣孩子才會(huì)聽(tīng)你說(shuō)的話(huà),他才會(huì)采納你的觀點(diǎn)。

2. 做減法,停掉所有的課外班,只學(xué)習(xí)課本知識(shí),課本才是學(xué)習(xí)的根本,并且讓孩子做已知會(huì)做的題,不會(huì)做的中等題可以查資料,難題直接放棄!不要給孩子太大的壓力,讓孩子在學(xué)習(xí)上開(kāi)始有成就感,慢慢建立自信心,信心是一切問(wèn)題的根本。

3. 設(shè)置通過(guò)努力就可以達(dá)成的小目標(biāo),一旦成功就給他來(lái)個(gè)慶祝儀式,讓他體會(huì)到達(dá)成目標(biāo)之后的成就感,這是鼓勵(lì)她前行的動(dòng)力。

4. 管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間,千萬(wàn)不要一刀切,但必須要定時(shí)定次定量,這個(gè)過(guò)程是非常辛苦的。我們都知道孩子的抵觸情緒也非常大,但是我們可以通過(guò)提前設(shè)計(jì)好的方案,已經(jīng)和孩子約定好了,在鬧也不可以,約定好的事情必須做到,堅(jiān)決不妥協(xié)。

5. 專(zhuān)注力訓(xùn)練,孩子成績(jī)一直處中上游,其實(shí)跟專(zhuān)注力也有很大的關(guān)系,孩子上課容易開(kāi)小差,考試粗心馬虎,每次因?yàn)闀?huì)做的題,失去十幾二十的分?jǐn)?shù),作業(yè)磨蹭半夜寫(xiě)不完,其實(shí)這些問(wèn)題都是源于專(zhuān)注力不足,都是可以通過(guò)專(zhuān)注力的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練可以解決的,早知道學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)注力課程,各個(gè)平臺(tái)視頻賬號(hào)也很多專(zhuān)注力訓(xùn)練幫助孩子大大提升聽(tīng)課效率。

冰凍三尺非一日之寒,如果你想讓孩子擁有一個(gè)美好未來(lái),我們也要不斷學(xué)如何教育,這才是負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),孩子未來(lái)一定會(huì)感謝你的。

希望以上技巧分享可以幫助各位家長(zhǎng),面對(duì)專(zhuān)注力問(wèn)題,作為早知道老師,我們也有開(kāi)設(shè)專(zhuān)注力課程,同時(shí)也有信心去教育各種不同性格的孩子,提升孩子專(zhuān)注力,課堂更集中精力。

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