高考中的神仙字體（小學生的神仙字體老師也自愧不如）
最近，關于高考的話題又一次次上了熱搜，大家紛紛吐槽今年的作文題目難，普通人連題目都看不懂，又何談得高分？
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
事實上，到高中再來說作文能不能寫出高分確實有點晚，畢竟對于作文本身來說，無論什么樣的命題，對孩子的知識積累和思維拓展都有很大考驗，而這兩塊是從小積累和鍛煉的結果，并非一朝一夕就能完成。
然而，在水平一致、知識積累差別不大的情況下，怎么樣才能用更簡單的方法使得作文得高分呢？
2021年的福建理科高考狀元，在分享學習方法時告訴我們一個“討巧”的方法： “作文的書寫很重要，因為作文的字體真的可以幫助作文加分。”
試想一下，水平相當的兩個人同時寫一篇文章，一個字跡潦草，一個字跡工整，如果你是閱卷老師，你會給哪篇文章打更高的分呢？結果當然不言而喻。
2020年高考過后，有一份“神仙卷面”曝光，那就是語文高考成績高達146分的湖北高考理科狀元唐楚玥的作文，連閱卷老師都不想扣分，大家看一下這字跡像不像印出來的。
同為2020屆考生，一個名叫尹天驥的江西省理科狀元，她的字跡也為自己的作文加分不少，最后她的語文得了143分。
還有很多高考學霸在采訪時表示，自己都有日常練字的習慣，因為練字能讓自己去除浮躁，靜心下來，能沉淀下去多做幾道題。
看了這么多高考狀元的故事后我發現，他們并不是為了成為書法家，但是無一例外，都養成了規整、干凈的習慣，和不屈的耐力。
那么，什么階段是孩子練習書法的最佳階段呢？
有資深的中學老師告訴我說，小學階段是孩子練字的黃金時期！
一是因為小學階段的孩子最具備可逆性。
根據兒童生長規律，小學階段是行為行為習慣養成的關鍵期，因為這個時候孩子小，具有很強的可塑性和模仿能力，加之此時的孩子比較聽話，不像青春期孩子那么強烈的叛逆心理，父母有效的引導在小學階段孩子身上更加容易執行。
二是因為從小學開始電腦閱卷。
我家孩子上的小學，從三年級開始大型考試全部用答題卡答題，電腦閱卷，如果字寫得不好，即便答案是對的電腦也無法識別，白白丟了分數，所以小學練字真的勢在必行。
三是小學階段有充足的時間去練習。
現在實行雙減，小學一二年級原則上來說不布置家庭作業，三年級以上的孩子，家庭作業的完成時間不超過一小時，可以說小學是所有學習階段學業相對輕松的階段，孩子有足夠的時間練字。
練字這件事，并非一朝一夕就能完成，需要孩子長久練習方能形成良好的寫字習慣，寫出一手好字。
“練字”不僅能寫出一手好字，還有諸多好處。
我家孩子上幼兒園時專注力特別差，老師跟我說過幾次，說如果不能及時幫助孩子提升專注力，上小學后將嚴重影響學習成績。
一二年級時因為知識點簡單根本沒看出什么，孩子幼兒園又學了一些，有一定的基礎，所以成績上沒有什么差異，我對孩子專注力這塊也并沒太在意。
可是三年級以后，孩子不專注的習慣就顯現出明顯的弊端，學習成績直線下降。
那段時間我特別焦慮，專門去學校找老師溝通孩子的學習情況，老師告訴我說，放假不要給孩子報任何興趣班和補習班，給孩子買一套字帖，讓孩子在家里練字，如果這個假期能把字練好，那么開學來孩子的專注力就會有很大提升。
二升三的暑期，我給孩子買了一套國學字帖，名字叫《筆尖上的國學》，規定每天寫兩頁，在家潛心練習。
一開始孩子并不愿意，然而關乎到學習成績的大事，我給他立下規矩每天必須兩頁，沒有商量余地，孩子也不得不做。
寫了十天之后，每天到時間孩子就主動要求練字，因為這套國學字帖上的內容十分朗朗上口，都是符合孩子發展規律的國學內容，有論語、古詩詞、三字經、弟子規等等，孩子寫著念著覺得十分有趣，不光字練了，國學知識也會背了。
孩子時不時在我們面前來幾句古詩詞，時不時蹦幾句論語，再加上我們一家人一看到孩子這樣就使勁夸，孩子就越來越有動力。
一個暑期過去了，《筆尖上的國學》上的內容被孩子練習了一大半，孩子的字寫得比原來漂亮多了，真的如老師說的一樣，孩子的專注力有很大提升，因為孩子在練字的時候，實際上就是提升專注力的持續度和手腦協調能力的最佳時候，在不知不覺中，孩子專注一件事的時間就大大提高了。
文學家郭沫若曾表示，寫好字對養成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的，練習寫字可以逐漸免除這些毛病。
想讓孩子寫一手好字，不用報寫字班，“方法+堅持+一套好字帖”就夠了
身邊有很多媽媽為了讓孩子練一手好字，不惜花錢報練字班，可是最好發現一旦停下來，孩子的字依然寫得一塌糊涂。
練字這個字，講究一個持之以恒，方法+堅持+一套好字帖，低成本就能成就高效率。
我家孩子老師推薦的這套《筆尖上的國學》就非常適合小學生，理由我總結了一下：
1、內容不枯燥，朗朗上口。
里面的國學內容都是適合小學生鍛煉語感的經典國學內容，十分朗朗上口，孩子邊寫邊讀，內容生動不枯燥，不易疲倦。
2、硬筆+軟筆，一套搞定。
這套《筆尖上的國學》一共有六冊，其中四冊硬筆書法，兩冊軟筆書法，附贈的有一支毛筆和6支墨水自動消失筆芯，還有一個握筆姿勢矯正器，一套搞定孩子書法所有難題。
內容除了《三字經》、《弟子規》、《論語》、《古詩詞》之外，還有孩子小學低年級必須掌握的基本筆畫和偏旁部首，孩子在練字的同時又復習了筆順知識，還學習了國學知識還有古詩詞，真是一舉三得。
3、壓槽字模，讓孩子書寫更規范。
《筆尖上的國學》里面硬筆書法部分字帖都有壓槽字模，孩子在書寫的時候只需按照凹槽去寫即可，配合送的自動褪色墨水筆芯，可以反復練習、重復書寫。
