核裂變與核聚變哪個產(chǎn)生的能量更大（核裂變與核聚變釋放能量的原因是相同的）
原子核內(nèi)是質(zhì)子與中子，能將質(zhì)子和中子結(jié)合在一起的四種基本作用力中的強(qiáng)作用力！這就是傳說中的“水滴”表面的材料，其強(qiáng)度沒有任何材料能夠?qū)⑵浯輾В?/p>
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
無論是核裂變還是核聚變，都是原子核內(nèi)部的質(zhì)子和中子發(fā)生了變化，兩者都能產(chǎn)生巨大的能量，所不相同的是重元素的裂變是受到中子轟擊后，重元素原子核裂變成2-3個比較輕的原子核，并釋放多余的中子，這些中子在撞擊其他原子核后將引起心的裂變，這就是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的來歷！在重原子核裂變成較輕的原子核過程中，將會丟失部分質(zhì)量！裂變的巨大能量就是從這丟失的質(zhì)量中轉(zhuǎn)換而來的！
鈾235的質(zhì)量損失比大約是0.0946%，钚239的比例約為0.0961%！
而核聚變則首先需要輸入強(qiáng)大的能量或者極高的壓力，讓原子核拋棄猶如蒼蠅般嗡嗡繞的電子，才能和鄰近的原子核靠得更近….就會有更多的機(jī)會融合到一起形成重原子核，當(dāng)然在這個過程中也會釋放多余的中子（有的則剛好沒有），它們也不出意外的會丟失部分質(zhì)量，比例約為0.7%，比核裂變的比例要高得多！
這就是我們核聚變的目標(biāo)，就是氦三和氦三沒有中子的終極核聚變！中子不是裂變中“火柴”嗎？為什么沒有中子的氦三才是我們的終極目標(biāo)呢？因為裂變堆中的中子也需要減速劑來吸收讓裂變堆可控，而聚變堆中的中子則根本就是多余的，還會引起內(nèi)壁嬗變致材料變性！
無論是裂變還是聚變，都遵循質(zhì)能守恒，即質(zhì)量發(fā)生改變肯定伴隨著能量變動！而在這個聚變過程中也并非一直都是釋放能量，鐵元素之后（包括鐵元素）的聚變都是吸收能量的，而這個則取決于聚變前后的平均核子質(zhì)量（質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子）！
鐵元素為分界線，之前是釋放能量，之后是吸收能量！
