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親子溝通學會傾聽(家長學會傾聽才能有效的溝通)

親子溝通學會傾聽(家長學會傾聽才能有效的溝通)

在家庭環境中,親子之間也往往會因為聽和說,產生諸多的問題,發生不該發生的矛盾,從而使親子之間經常處于“白熱化”狀態。

家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進法,主要是如何通過家庭教育的培養,讓孩子身心健康成長的,左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結:家庭教育應實現三個目標:第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質的培養,第三個孩子的完成學業,家長你認可嗎?

親子溝通學會傾聽(家長學會傾聽才能有效的溝通)

父母處于主動地位,子女處于被動位置,往往是父母說得多,子女說的少。很多父母善于說,一有問題就會對孩子長篇大論,講道理、擺事實,一件小事說起來沒完沒了,根本就不會給孩子說話的機會。這種“嘮叨型”父母自認為說得越多對孩子越好,殊不知,孩子已經聽夠了這些好心的“無用”之語。但是,不聽還不行,就只能是一個耳朵里進,一個耳朵里出,父母說到最后,問孩子明白了嗎?孩子說明白了,那說的是什么?一句也沒有記住。這就是說的太多的結果,說的多不僅起不到教育的作用,反而會讓孩子因為嘮叨對父母產生反感。

傾聽,是每一位父母所要掌握的一種溝通技能,也是能夠走進孩子心靈的一道橋梁,只有善于傾聽的父母才真正的能夠幫助到孩子,才能在孩子成長的過程中起到引導的作用。

可是,有的父母卻總是自以為是,認為自己說的都是對的,當孩子提出異議的時候,不但不會聽取孩子的建議,還會無情的打斷孩子,甚至還會指責孩子:“小孩子,懂什么”。孩子想說而不讓孩子說,剝奪孩子表達的權利,這種做法會對孩子的成長造成不良的影響。

當父母想讓孩子說的時候,孩子卻怎么也不說,這對父母又是一種無奈。因為,當孩子要說的時候,父母的指責、挖苦打擊了孩子稚嫩的心靈,讓孩子把心靈的大門永遠的關閉了。他們再也不會聽從于父母的說教,在他們的心里,已經有了自己的小主意,已經不再相信父母的話了。

父母少說、多聽,多聽孩子說了什么,多聽孩子的心聲,當孩子主動和你說話的時候,一定要認認真真的,放下手中的活,聽孩子說話。不但要聽孩子說,還要引導孩子說,父母從孩子的話語里,能夠了解和掌握孩子的所思所想,這會避免很多沒有必要的問題發生。再一點,引導孩子說,也是鍛煉孩子表達的能力,實際上,當人們受到鼓勵,敞開胸懷說出困擾他們的情緒時,這種情緒才能得到釋放。積極傾聽正是鼓勵這種心理宣泄。它能幫助孩子弄清他們自己真正的情緒。在他們說出自己的情緒后,這些情緒常常會奇跡般地消失。

積極傾聽幫助孩子減少對負面情緒的恐懼。當一位家長通過積極傾聽表現出他接納孩子的情緒時,孩子也被幫助更容易接納這些情緒。積極傾聽能夠促進父母與孩子之間溫暖的親密關系。被另一個人傾聽的經驗,被傾聽者所理解的這種經歷,都會帶給人極大的滿足感。尤其是孩子,他們會對這種反饋報以充滿愛意的想法和感受。

積極傾聽能幫助孩子自己解決問題。我們都知道,當人們可以“把問題說出來”時,會比僅僅在心中思考,想得更加透徹,并找到更好的解決方案。如果父母首先傾聽孩子,孩子就更容易敞開心扉,接納父母的意見。

當父母傾聽回應孩子的問題時,他們會觀察到孩子是如何開始自己思考的。鼓勵孩子自己分析問題,發現自己的解決方案。這樣可以使孩子變得更加自主、更有自我責任感、更加獨立。

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