農(nóng)家書(shū)屋暑期留守兒童讀書(shū)活動(dòng)(農(nóng)家書(shū)屋對(duì)青少年兒童成長(zhǎng))
寒假以來(lái),在休寧縣溪口鎮(zhèn)石田村農(nóng)家書(shū)屋里,朗朗讀書(shū)聲伴著清脆的笑聲不時(shí)傳出門(mén)外。
孩子學(xué)習(xí)對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?
“因父母親外出打工,農(nóng)村地區(qū)留守兒童多,寒假學(xué)習(xí)沒(méi)人管。我們這個(gè)農(nóng)家書(shū)屋藏書(shū)一千余冊(cè),組織讀書(shū)會(huì)活動(dòng),就是搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓留守兒童能通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。”溪口鎮(zhèn)石田村文化協(xié)管員魏仕文說(shuō)道。寒假期間,為了豐富留守兒童的假期生活,石田村農(nóng)家書(shū)屋經(jīng)常組織轄區(qū)兒童開(kāi)展寒假讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。