怎樣有效陪伴孩子的方法（怎么樣陪小孩子玩）
現在只要條件允許，幾乎沒有家長不陪小孩學習的。剛剛還看了一個視頻，一位北大畢業的家長為了輔導小孩的學習，重學了初中和高中的所有課程。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
雖然絕大部分家長不具備這樣的學習能力，但我們確實應該抽時間多陪小孩學習，特別是小學階段和初中第一個學期。
但可能有很多陪了小孩寫作業的家長也會很困惑，即使陪小孩學習，好像小孩的學習成績也沒有明顯的提高。
所以今天就來探討一下怎樣陪小孩學習才能取得更好的效果。
01 明確陪小孩學習的目的
我們先來思考一下陪小孩學習的目的。可能有家長會簡單地認為就是提高小孩的成績，這當然完全正確。但提高成績是小孩自己才能完成的事情，我們只是陪他們學習，又不是替他們考試，所以家長陪學習和小孩的學習成績并沒有直接的因果關系。
由于每個小孩的具體情況不一樣，所以我們陪小孩學習的具體目的也不盡相同。但是只有實現了這些具體目的，才有可能達到提高小孩學習成績的目的。
陪小孩學習是為了：
改變小孩的學習態度，督促他們認真學習；
讓小孩養成良好的學習習慣；
督促小孩珍惜學習時間，提高學習效率；
指導學習方法；
解答學習上的問題，輔導小孩的功課；
給小孩糾正錯誤；
配合小孩完成學習任務；
……
如果我們能夠明確陪小孩學習的具體目的，那么就可以“對癥下藥”，有針對性地解決小孩學習中存在的問題。這樣的陪讀才更有意義，效果更好。
02 陪小孩學習可供選擇的的具體做法：
與小孩一起擬定學習詳細具體的學習計劃，并督促他們按計劃學習；
根據作業量的多少為每門學科限定具體寫作業的時間，督促小孩珍惜時間，提高學習效率；
指導小孩先復習功課，再完成作業，這有利于提高寫作業的速度和質量；
督促小孩檢查作業，核對答案，做作業的核心內容是糾正錯題，不糾正錯題，做再多的作業也不會有什么效果；
檢測小孩的學習效果，看看該記的有沒有記住，有沒有記錯；
當小孩學習的時候，在邊上看書，或者工作，為小孩樹立認真學習、工作的榜樣；
幫助小孩解決無法解答的難題，自己不知道可以給他們搜題，但當你不在邊上的時候千萬不能給他們手機；
發現小孩表現好的時候，或者某方面有了進步的時候，適當地肯定和表揚，鼓勵他們再接再厲。
03 陪小孩學習要注意的事項：
離小孩遠一點，不要時不時遞一個水果，拿一杯水什么的，不要打擾、中斷他們的學習；
不要輕易、直接地給小孩答案，應該引導他們多思考，獨立完成作業；
看到小孩不認真的時候不能隨便發火，應該耐心提醒，及時督促；
不要在邊上看手機，睡覺，打電話。
陪小孩學習的主要目的是為了將來可以不用陪，小孩都能夠獨立、高效地完成學習任務。這是我們的指導思想。不管我們采用什么方法，最終都是為了培養小孩的獨立意識，提高他們自主學習和自我管理的能力。
