
1、初步萌發幼兒對學習的興趣,逐漸形成“上課”意識。上課時,能在教師提醒下端正坐姿,不隨意離開座位,并能將有意注意集中到教育活動中。能大膽回答問題,知道插話、搶話是不禮貌的行為。
2、愛護學具,嘗試按教師要求使用學具,不隨意損壞學具。
3.逐漸適應集體生活環境,能和同伴共同游戲,友好相處,有玩具大家一起玩,不亂動和拿別人的東西。
4、學會有禮貌地與周圍人交往,會用禮貌用語表達問候、告別和道歉,平時能大膽回答成人的問話。
5、培養幼兒愛家庭、愛幼兒園、愛父母、老師、同伴及家庭其他小朋友。
6、有初步的“好、壞、對、錯”的觀念,有做好孩子的愿望,能遵守家庭和幼兒園的生活規則,聽大人的話,不任性。
7、有自己事情自己做的愿望,在成人的指導下,能完成洗手、穿衣、穿鞋、系扣子、等自我服務性勞動。
8、養成良好的進餐習慣,改正不良的睡眠習慣(吮指、咬指等)能安靜、獨立地進餐,不挑食,不剩飯,逐步學會飯后擦嘴、漱口。
9、養成良好的喝水習慣。
10、有講衛生和保護自己健康的觀念和習慣。
11、有自我保護意識,初步了解保護自己和他人安全的簡單常識。
12、初步養成合理的作息時間。
13、培養孩子對畫畫尤其對顏色的認識。
我可能說的也不全面,希望和大家一起交流學習。