家庭教育對(duì)孩子的影響的論文（家庭教育對(duì)孩子的影響感悟）
近幾天，黑龍江發(fā)生了一起弒母時(shí)間，一個(gè)15歲女生因上學(xué)問題跟母親發(fā)生爭(zhēng)吵，最后也是發(fā)生了弒母事件
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
從這些事情可以看出家庭教育對(duì)孩子影響的重要性，一個(gè)和睦的家庭肯定會(huì)培養(yǎng)一個(gè)心理健康的孩子，但是家庭不和睦，發(fā)生家暴，離異等事件都會(huì)給孩子的心理造成很大的陰影，甚至?xí)で⒆拥男撵`。
每個(gè)孩子都有青春期，叛逆期，孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對(duì)孩子的不公，更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展，進(jìn)入判逆期的孩子啥事都有自已的主見和看法，或許家長的想法并不能讓孩子接受，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立，最好的方法是孩子的事情讓孩子自已去做，家長只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。
判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話，有事的時(shí)候也愿意求助于父母，否則，孩子會(huì)孤立獨(dú)行，不愿意和父母交流，并且會(huì)產(chǎn)生一交流就吵架的習(xí)慣。盡量多去給孩子一些空間與自由，還有充分的相信自己的孩子，信任是很重要的。
只有父母采取好的引領(lǐng)方式，才不會(huì)出現(xiàn)很過激的行為，在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中，有時(shí)我也會(huì)遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責(zé)孩子，也應(yīng)該自己反思一下，看看問題出在哪里？或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會(huì)更容易接受一些呢？其實(shí)，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。
總之，一個(gè)好的家庭教育對(duì)孩子的成長是至關(guān)重要的。
