舟山，更多的當屬海島、海鮮了，畢竟舟山就是由多個海島組成的地級市。下轄2個區(qū)（定海區(qū)、普陀區(qū)），2個縣（岱山縣、嵊泗縣），總?cè)丝谠?6萬人左右，人口僅僅相當于一個中部縣城的規(guī)模，畢竟舟山是海島，人口少是很正常的。擁有1所公辦本科—浙江海洋大學，而浙江海洋大學東海科技學院與浙江醫(yī)藥高等專科學校合并浙江藥科職業(yè)大學暫未招生，這所院校暫不算舟山本地院校。擁有2所高職：浙江國際海運職業(yè)技術學院、浙江舟山群島新區(qū)旅游與健康職業(yè)學院。今天，讓我們來看看浙江海洋大學，這所位于海島上的本科院校。
浙江海洋大學由兩部分組成：浙江水產(chǎn)學院、舟山師范高等專科學校
浙江水產(chǎn)學院，成立于1958年，完完全全是自己組建的高校，1959年并入浙江農(nóng)業(yè)大學，改為浙江農(nóng)業(yè)大學水產(chǎn)學院，得到了浙江農(nóng)業(yè)大學的優(yōu)質(zhì)資源補給。1962年重新獨立，1966年起停止招生，到1975年才恢復本科批次的招生。1985年，在寧波開設寧波分院（后并入寧波大學）。
舟山師范高等專科學校，成立于1958年，1978年改建浙江師范學院舟山分校，1983年成立舟山師范專科學校。
1998年，浙江水產(chǎn)學院與舟山師范高等專科學校合并，成立浙江海洋學院。2000年后，舟山衛(wèi)生學校、浙江水產(chǎn)學校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石化學校、舟山商業(yè)學校相繼并入，舟山衛(wèi)生學校的并入加強了醫(yī)學專業(yè)的建設，而水產(chǎn)研究所的并入則提升了水產(chǎn)學科的競爭力。2005年，取得碩士學位授予權(quán)。2016年，正式更名成立浙江海洋大學。2016年，浙江省與國家海洋局共建浙江海洋大學。
擁有2個校區(qū)（新城、定海），總面積達到2700余畝，擁有10個二級學院，開設48個本科專業(yè)。教職工總數(shù)達1200余人，其中專任教師有800余人。具有博士學位教師達400余人，擁有雙聘院士11人，歐亞科學院院士1人。在師資上，浙江海洋大學的師資情況不太樂觀，專任教師還是偏少的。
國家一流專業(yè)：海洋科學、船舶與海洋工程、機械設計制造及自動化、食品科學與工程、海洋漁業(yè)科學與技術、
省一流專業(yè)：輪機工程、海洋資源與環(huán)境、油氣儲運工程、藥學、行政管理、數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學、生物科學、英語
學科評估：海洋科學B，水產(chǎn)C+。
浙江海洋大學以海洋類為特色專業(yè)，在學科評估上展現(xiàn)的還是比較明顯的，雖然只上榜了2個學科，但都是海洋類相關專業(yè)，還是很不錯的，最少證明浙江海洋大學在海洋領域的優(yōu)勢地位。在海洋科學領域，浙江海洋大學僅次于中國海洋大學，位列第二。超越了上海、廣東、大連海洋大學，還是很不錯的。不過在水產(chǎn)領域，浙江海洋大學就表現(xiàn)得比較弱了，僅為C+水準，浙江海洋大學是這幾個院校中最低的，與集美大學（前身之一廈門水產(chǎn)學院）處于C+水平，寧波大學僅僅只合并了寧波分院，卻能夠拿到B級評估，不僅僅是資金的問題，更是學校重視度的問題了。浙江海洋大學在師范類專業(yè)也有一定的優(yōu)勢，畢竟合并了舟山師范高等專科學校，還是有一定底蘊的，當然碩士點上也有一定的體現(xiàn)，不過這所院校的師范專業(yè)只能作為后備選擇，畢竟不太受重視，也不是強勢專業(yè)，還是得考慮清楚的。舟山這所城市對考生的吸引力也不算太大，這也在一定程度上制約了浙江海洋大學的發(fā)展，隨著江蘇海洋大學的成立，浙江海洋大學終于能夠位居倒二了，希望浙江海洋大學能夠早日追上海洋大學一流位置。
（照片源自學校官網(wǎng)）
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