和孩子的話題（親子聊天話題）
放假外出的這幾天看到車上，餐廳里，大人小孩都在低頭玩手機。孩子越大，我們發現能和他們交流的話題越少。
親戚和孩子之間只有成績的話題，難道父母和孩子也要變成這樣嗎？
芝加哥大學醫學院“3000萬詞匯倡議”機構的創始人和主任達娜·薩斯金德博士（Dana Suskind）提出：缺少日常交流造成了孩子間詞匯量的差距。而詞匯量少的孩子在學習時更容易遇上“慢處理”的情況——花比別人更多的時間來理解同樣的內容。在本周的文章《影響孩子成績的一個重要因素，居然和父母的語言能力有關》也說到了孩子說話的好處：孩子大腦發育必需的營養素包含在孩子的閑聊當中。美國心理學家Amy Morin就整理出了9個方面，42道問題來幫助父母更自然地和孩子進行聊天。
了解孩子：
你最好的朋友是誰，為什么？
你最在乎朋友的哪一個性格特點？
你認為人最重要的品質是什么？
你認為現在大家/班里的穿衣風格怎么樣？
你經歷過最尷尬的事情是什么？
想要和孩子變得更好，就需要花點時間和心思了解他們。
或者我們會覺得孩子還太小，討論這些問題他們未必真的懂。可是我們的小朋友會給出讓你驚訝，甚至出乎你想象的回答。很多有趣的句子，都是在和孩子討論的過程中產生的。
增進家庭感情：
你最喜歡我們家的什么？
你最喜歡的家庭傳統/家庭活動是什么？
我們教過你的事里你覺得什么最重要？
你認為我們家的管教和懲罰公平嗎？
如果你要制定一條家庭規則，會是什么？
你認為當好一個父母最重要的一點是什么？
你覺得我們家最應該一起做的活動是什么？
你最喜歡你的兄弟姐妹哪一點？
隨著孩子年齡的增長，他們會接觸到不同的家庭，也會去比較不同的家庭差距。甚至會想象，如果自己生活在別的家庭里會是什么樣子。如果爸爸媽媽覺得自己與孩子的相處遇到了瓶頸，一定要試試這部分的討論。只有爸爸媽媽和孩子們都互相了解和理解對方的想法，才會有更好的相處方式。
與其否認和爭吵那些讓你覺得不開心的話，不如問問是什么讓孩子產生了這樣的想法。放開來聊聊，或許會收到不一樣的啟發。
道德思考：
假如有人經常忘記帶零食，其他同學還應該和他分享嗎？
在學校或者體育測試中作弊可以嗎？
會有可以偷別人東西的時候嗎？
主動和孩子討論這些話題，是預防他們從別的地方學習到父母不認可的觀念的方法。也能幫助孩子思考自己的立場，在遇到實際情況時也能表現得更好。
面對這些問題，每個家庭或許都會有自己的想法，但是如果不想孩子受到來自網絡或者身邊同伴不同價值觀的引導，就應該盡早和他們討論相關的話題。即便我們不強求孩子與我們的想法完全一致，但也需要明確不可觸碰的底線是什么。
學會感恩：
你在今天遇到值得感恩的事是什么？
有什么東西不是你生活必需品，但是你卻很高興你能擁有它？
有什么你會抱怨的事情，但對別人來說很重要？比如，下雨會讓人不開心，但是卻能讓農作物生長。
有什么事情你想要做，但是別人可能不允許做的？
有什么是爸爸媽媽小時候沒有的，但是你已經能擁有的？
心理學家指出，懂得感恩的孩子要比其他孩子要更容易感到幸福。
在這個大部分的孩子擁有的比他們需要的還要多的年代，要撫養一個懂得感恩的孩子要一點都不容易。所以更需要父母來引導孩子發現世界上，生活中，我們身邊值得感謝的事情。會感恩的孩子，也更會尊重別人的付出。
發揮想象力：
假如你有超能力的話，會是什么，為什么？
如果你可以寫一本書的話，內容是關于什么的？
假如你的寵物/最喜歡的玩具公仔可以說話，他們會說些什么？
哪個顏色最開心？是什么讓它開心的？
如果你是一個富翁，你會做什么？
孩子的想象力是最有趣，也是最好玩的。答案越稀奇古怪越好，想法越不靠譜越好。
大人小孩一起參與進來，說不定會和孩子笑到合不攏嘴。你會發現即便沒有玩具，沒有手機，你和孩子也能玩得很開心。這些想象力問題的答案，還會變成以后你們家的小暗號，會是你了解孩子生日禮物、了解孩子喜好最好的辦法。
同理心的培養：
你今天有向別人表示友好的機會嗎？
當你對別人好的時候，你覺得他們是什么感受？
誰在你學校或者你參加的活動中被取笑過，為什么？
你認為那些取笑別人的孩子對自己有什么感覺？你覺得被取笑的孩子對自己有什么感覺？
有人為這些被取笑的孩子站出來過嗎？
如果你能改變世界上的一樣事情，會是什么？
孩子是最容易以自我為中心的人，所以培養他們的同理心很重要。通過他們身邊發生的事情，通過談話讓他們看看別人的世界。他們能從中學習到如何與人相處，也更能與人建立良好關系。
心理健康：
哪種感覺讓你最不舒服？尷尬、生氣、恐懼還是什么？
當你開始有一些很負面的想法，比如“你永遠不會成功”或者“沒人喜歡你”時，你會跟自己說些什么，或者做些什么？
如何讓自己直面恐懼？
在抑郁癥等心理疾病日益年輕化的時代，能讓孩子擁有強大的內心是一件刻不容緩的事情。
孩子可以通過學習管理他們的情緒、調整他們的思緒和采取積極樂觀的方式，來增強心理的力量。不要因為這些都是看不見的事情就忽略了，保持強大的心理能讓孩子贏在未來。
自信的孩子：
你最自豪的事情是什么？
你最擅長什么？
你覺得你能做些什么來讓生活變得不一樣？
在討論這個話題時我們還可以結合成長型思維的培養：我們擅長一個技能，是因為我們堅持、努力去練習，如果失敗了也并非能力問題。我們可以通過自己的努力來讓事情變得更好，就像以色列的古話：失敗，意味著離成功再進一步。
只有明確這一點，才能讓孩子不會因為一次兩次的失敗就放棄。也不會因為某一個地方不如人，就變得膽怯，害怕挑戰。
對未來的抱負：
未來你想在哪里生活？鄉村里的房子，城市里的公寓，還是外太空？
你長大后想做的職業是什么？
如果你能實現任何目標，但是你需要花費很大很大的力氣，你覺得會是什么？
在完成學業前你想要達到的目標是什么？
心理學家將這一部分概括為Ambition，抱負。但是我覺得這部分更像是孩子對未來的規劃，一個人生的規劃。每個階段想要達到的目標是什么，他們想要做的事情是什么。如何通過人生每一個階段的小目標，來實現人生的大目標。這個時候正是父母能夠參與進來討論，也是傳授人生經驗的時候。
最 后：作為孩子最親近的人，我們和孩子的話題不應該只停留在學習上。忘記了關心我們的孩子，忘記了關心我們和孩子親子關系本身。如果孩子和你在聊天過程中，知道你很重視他們的想法。即便你們觀念很不一樣，他們也會喜歡和你聊天的感覺。
