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對孩子的行為習(xí)慣做出評價(對孩子日常行為表現(xiàn)的評價)

家長是最熟悉孩子的人,但是真正評價起自己的孩子來,卻往往無從下手。

那么,家長評價孩子到底該怎樣寫呢?

對孩子的行為習(xí)慣做出評價(對孩子日常行為表現(xiàn)的評價)

一、正話多說,積極肯定孩子的優(yōu)點

每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有很多的優(yōu)點。

家長評價孩子的時候既不要與其他孩子比較,也不要過于謙虛,

一定要積極肯定孩子身上的閃光點,將它們都一一列舉出來。

給予孩子最大的鼓勵和認可,從而使孩子更加自信地成長。

父母可以這樣積極肯定孩子的優(yōu)點:

個性特征方面:你是一個開朗大方(文靜善良、有愛心、活潑可愛、溫柔友善……)的孩子。

行為習(xí)慣方面:你是一個待人熱情(有禮貌、尊敬師長、樂于助人、孝敬父母……)的孩子。

生活習(xí)慣方面:你是一個熱愛勞動(做事有條理、吃苦耐勞、非常自律……)的孩子。

學(xué)習(xí)方面:你是一個刻苦努力(善于思考、積極動腦、認真聽講……)的孩子。

只要有心,細心觀察,每一個孩子身上都有無數(shù)的優(yōu)點可以挖掘。

對孩子的行為習(xí)慣做出評價(對孩子日常行為表現(xiàn)的評價)

二、反話正說,將孩子的缺點用期許的話表示出來

每一個孩子都不是完美的,身上都有一些需要改進的地方。

父母在評價孩子的時候當然要將這些地方寫出來,

但是如何更加藝術(shù)更加科學(xué)地去表述出來呢?

那就是,用期許的語言來表達希望孩子改正的缺點。

這樣的表述在孩子看來是積極的、正向的引導(dǎo),而不是滿滿的抱怨和指責(zé)。

比如,孩子不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè),那么可以這樣說,

“希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,更加積極主動地完成各科作業(yè),相信你一定會取得令自己滿意的成績!”

比如,孩子內(nèi)向,不愛說話,那么可以這樣說,

“希望你在新的學(xué)年能與同學(xué)多多溝通交流,交到更多志同道合的好朋友!”

比如,孩子自理能力差,常常遲到,那么可以這樣說,

“希望你在下學(xué)期更加合理地安排好自己的時間,媽媽相信你完全有能力獨立做好自己的事情!”

對孩子的行為習(xí)慣做出評價(對孩子日常行為表現(xiàn)的評價)

每個孩子都希望自己成為最優(yōu)秀的,沒有一個孩子甘于落后。

對于孩子來說,父母的認可和肯定是其前進道路上最大的助力,他們渴望得到父母的支持和鼓勵。

因此,父母在評價孩子的時候一定要多側(cè)重于優(yōu)點,

缺點方面只寫最迫切最主要的一兩點即可,切不可面面俱到,打擊孩子的積極性。

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