幼兒家庭教育的基本方法—就是達(dá)到家庭教育目地和要求的具體方法。
(1)遇物而誨、擇機(jī)而教法。這就是在家庭日常的生活中,抓住其教育因素,相機(jī)施教的一種方法。家庭生活中只要我們具有教育意識(shí)做有心人,就會(huì)時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)鮮活的教育事例,從睡覺(jué)、起床、盥洗、吃飯、游玩家長(zhǎng)都可以遇物而誨,擇機(jī)而教的。
(2)標(biāo)桿示范法。這種方法要求家庭成員都要有良的思想品德、健康的情感、規(guī)范的行為舉止為孩子做出示范,讓孩子在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)模仿,從而達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的教育目的。
(3)環(huán)境熏陶法。就是以整潔、優(yōu)美的家庭環(huán)境創(chuàng)建和諧而又溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的品格、審美進(jìn)行熏陶。
(4)實(shí)踐體念法。就是遇事不僅要給孩子說(shuō)明道理,懂得學(xué)習(xí)什么,還要教孩子親自去做,去具體實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn)并加深對(duì)事物的認(rèn)知,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)批評(píng)和表?yè)P(yáng)法。這種方法就是對(duì)孩子良好表現(xiàn)予以肯定,對(duì)其不良表現(xiàn)予以否定的一種方法。具體操作時(shí)應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行批評(píng)甚至于適度的懲罰。
(6)親情感染法。家庭是以血緣關(guān)系為紐帶而組成的。孩子在親情的感染下,常常表現(xiàn)出對(duì)父母的信任和愛(ài),如果父母對(duì)孩子的這份感情運(yùn)用得當(dāng),能收到好的教育效果。