近日來疫情在中國北方再次掀起波瀾，南方零星出現病例，為加強疫情防控措施，各地幼兒園提前放假，孩子們放假在家，幼兒園老師們的工作并沒有暫停，多所幼兒園開始在孩子離校期間加強家校溝通，舉辦了多場云家訪。
一、活動目的
家長是孩子的第一位老師，也是孩子最重要的老師，隨著學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷深入，我們越來越清楚地認識到家園聯系的重要性。云家訪是聯系幼兒園與家庭的一座橋梁，它成為教師指導家長開展個性化家庭教育的有效手段，教師通過云家訪促進幼兒園和家庭共同配合，提升教育效果，促進孩子健康發展。
二、家訪形式
本次家訪采取“云”家訪的形式
做法：提前在微信群發布群公告，了解家長的需求，尊重家長的意愿確定參與孩子的名單。
三、活動準備
1.與家長連線時問題列表
2.與家長通話時背景圖
3.記錄設備
四、活動流程
1、在家長群內發布家訪通知：
各位家長您好！
假期正在進行中，為了進一步了解寶貝們在家的生活和學習情況，加強家園聯系，做好疫情防控期間對幼兒生活進行健康生活指導和心理關懷，從今天開始將對每位幼兒家長進行線上家訪，請您及時關注以下信息：
?線上家訪時間：X.XX—X.XX（今天至下周二）
家訪方式：微信視頻
?家訪人員：至少一名家長
?溫馨提示：稍后班里老師會陸續添加家長微信，請及時關注并同意，以便溝通家訪時間！
謝謝各位家長的理解與支持！
2、提高告知
家長您好：
我們將在5分鐘后對您進行云家訪，請問您方便嗎？我們的家訪將會討論五個問題，持續時間約10分鐘。
3、進行家訪（問題設置）
a.家長您好，請問現在孩子由您照顧嗎？
b.孩子現在居家有沒有保持定時運動的習慣呢？（提出合理建議，請家長關注班級群的運動方案）
c.停課不停學，孩子有沒有在家里及時完成老師完成的有趣小游戲呢？
d.面對疫情有哪些防護措施呢？（提出合理建議）
e.給適齡幼兒的10本繪本建議充實幼兒假期生活。（稍后可發班級群里）
f.請家長按時監督幼兒配合完成主班老師在群內發布的體育鍛煉及學習生活小任務。
4、過程記錄
兩位老師進行配合工作，一名進行視頻家訪，一名進行記錄，記錄每位孩子在家里的學習、體育和生活，詳細了解幼兒狀態，并記錄對幼兒及家長的合理建議。
