小學各年級“好習慣一覽表”，習慣決定孩子未來
好習慣決定好未來！一直以來，老師都在強調習慣的重要性，但卻很少有家長重視。在家長眼中，好成績才是教育的重點，才是孩子的未來，但是沒有一個良好的習慣，怎么要求孩子學習成績優秀，品格素質無憂呢?
好習慣的養成是艱難的，甚至比提高學習成績更為困難。一個習慣的養成不僅需要孩子處在一個懵懂的年齡段，更需要家長花費大量時間進行培養。但是好習慣給孩子帶來的作用也是巨大的，無論是學習，生活亦或者是未來的工作，相信好的習慣一定讓孩子受益終生!
下面是一份小學1-5年好習慣培養一覽表，具體介紹每個年級孩子應該具備什么樣的習慣素養，而小學也是孩子的基礎階段，好習慣培養必不可少，家長必收!
01
一年級習慣項目內容學習習慣1、按時完成作業
2、養成正確的讀書寫字姿勢
3、能閱讀拼音小故事
生活習慣1、每晚準備好第二天的學習用品
2、早睡早起
3、按時吃飯、不吃零食、愛惜糧食
4、愛護書本、愛惜學習用品
5、自己穿衣服、系鞋帶
交友習慣1、同學之間友好相處、不打架、不罵人
2、樂于幫助同學
3、不與陌生人交往
健康習慣1、早晚刷牙
2、飯前便后要洗手
3、不買小攤食品
4、按時做兩操
行為習慣1、見到老師和客人主動問好
2、不亂扔果皮紙屑
3、公共場合不大聲喧嘩
其他習慣對他人的幫助要心存感激
02
二年級習慣項目內容學習習慣1、每天預習半小時
2、獨立完成作業
3、認真聽講
4、自覺閱讀課外書
生活習慣1、自己能做的事情自己做
2、吃飯不挑食
3、早睡早起
交友習慣1、不與陌生人交往
2、不欺負比自己弱小的同學
3、同學間要相互幫助
健康習慣1、早晚刷牙
2、飯前便后要洗手
3、不買小攤食品
4、每天鍛煉身體一小時
行為習慣1、會用禮貌用語
2、按順序上下車
3、愛護花草樹木
其他習慣1、學會安恩
2、隨手關燈和水龍頭
03
三年級習慣項目內容學習習慣1、每天預習
2、獨立學習和思考問題
3、作業干凈整潔
4、閱讀課外書
生活習慣1、自己的事情自己做
2、合理安排時間
3、不吃零食
交友習慣1、能學到身邊朋友的優點
2、遠離品行惡劣的人
3、主動幫助有困難的人
健康習慣1、勤洗澡、勤換衣
2、每天堅持鍛煉身體
3、有良好的用眼習慣
行為習慣1、主動排隊上下車
2、用文明語言和別人交談
3、愛護花草樹木
其他習慣1、養成節約的良好習慣
2、孝敬父母
04
四年級習慣項目內容學習習慣1、自主學習
2、積極思考
3、每天預習復習
4、作業干凈整潔并且正確率要高
生活習慣1、自己的事情自己做
2、合理有效安排時間
3、不吃零食，不買三無食品
交友習慣1、尊重他人
2、真誠
3、分辨是非
4、不與品行惡劣的人交友
健康習慣1、衣服干凈整潔
2、每天鍛煉不少于一小時
3、有良好的心理素質
行為習慣1、自覺遵守公共秩序
2、用文明語言和行為與他人交往
其他習慣1、愛家人、愛同學、愛學校
2、為父母及家人做一些力所能及的事情
05
五年級習慣項目內容學習習慣1、自主學習
2、積極獨立思考
3、每天預習復習
4、有自己的獨立見解
5、閱讀科普讀物與文學作品
生活習慣1、有良好的生活習慣
2、合理有效安排時間
3、不去網吧、酒吧
4、不買小攤販的食品與用品
交友習慣1、熱情大方
2、交友真誠
3、與積極健康的的人做朋友
4、關心幫助朋友
健康習慣1、干干凈凈每一天
2、每天堅持鍛煉
3、用積極健康的心態對待生活和學習
行為習慣1、自覺維護公共秩序
2、用文明語言和行為與他人交往
3、與外賓交往時要自然大方
其他習慣1、感恩他人、感恩社會
2、積極參加公益活動
06
六年級習慣項目內容學習習慣1. 主動搜集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。
2. 注意運用所學知識解決實際問題。
生活習慣1. 健康有規律的日常生活。
2. 做事有計劃，不盲目、不拖沓。
交友習慣1. 學會保護自己的隱私。
2. 尊重他人的觀點和習慣。
健康習慣1. 講究衛生。
2. 科學鍛煉。
行為習慣1. 舉止文明，誠實守信。
2. 勤于動手。
3. 愛護環境。
4. 積極參加公益活動。
07
孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎？
1. 積極的生活態度：
對生活有著積極的態度是相當重要的。如果說人生是一章樂曲，那人生態度就是基調，它決定了命運的走向。
有時候，事情可能會變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅信自我，擺脫負面思維。
2.獨立自理能力：
太多的成年人沒有學會如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進行每周、每月的大掃除。
不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學會這些事情。
讓孩子學會如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜和流程，以及如何集中精力在重要的事情上。
怎么才能生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的財富。
3.做事有條理不拖拉：
這是成年人的常見毛病（甚至小孩也如此）。
我同意在某些時候，人們應當悠游度日，享受慵懶的時光。但是，當我們必須做某些事情的時候，怎么保證我們能夠按時完成呢？
教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，并且研究如何克服它。
4. 懂得團隊合作：
我們生活在社會里，就永遠離不開社交，孩子也是如此。從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。
結果呢，卑鄙陷害、互相拆臺、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導你的孩子，人們是可以達到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。
告訴孩子結交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學會團隊合作。
5. 富有同情心：
這是往往被學校教育忽略的主題。應該教導孩子設身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。
6. 有愛心：
愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。
7. 學會傾聽：
我們的孩子在學校學習到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。
要孩子學會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。
08
寫在最后
孩子在受教育的過程中,就像一張白紙,我們怎么教,他們就怎么吸收。與其盯著孩子的成績,在成績上找不足施以彌補,不如督促孩子先養成這些習慣。記住,比成績更重要的是孩子良好的習慣以及健全的人格。
