心理愛好者的窘境
“你對心理學很感興趣，想學習心理學知識，就去書店買一大堆書來看！”
“可是光看書,懂得一些皮毛后，卻不知道該往哪個方向繼續學習了？”
“空有滿腹理論，實操卻無從下手！”
“需要一個專業的團隊和機構幫助學習”
為提高新手咨詢師和心理學愛好初學者的專業技能和水平，特開設為期3個月的技能強化訓練營，提高個人實踐技能，拓寬學員的職業道路。
課程簡介
通過七大主題系列課程，為期3個月的學習，可以系統掌握最扎實的基礎知識，能在短時間內提高心理學實踐技能，建立自己的心理學框架；授課老師聯系實際案例的教學，教會你如何學以致用，將心理學知識理論應用到實踐中！
01《OH卡療愈技術》
OH卡是一種心理投射工具，通過視覺的刺激來快速讀取內心已知和未知的部分，讓我們更了解自己的潛意識或潛能，借助OH卡，能夠鏈接過去、現在與未來。此技術簡單操作易上手。
OH卡療愈
02《房樹人·心理繪畫投射技術》
房樹人繪畫投射技術，指的是在心理咨詢師或者老師的指導下，被測人在一張白紙上畫出房子、樹和人的形象，通過畫面的大小、方位、線條和元素構圖等綜合分析出我們內心狀態的，也可以幫助我們更加清晰、直觀地認識真實的自己。
房樹人·心理繪畫投射
03《ACT 心理技術》
它既是一種心理治療領域的新技術和心理學實踐，也是一種生活態度和行為方式。它通過接納放下、認知解離、接觸當下，觀察自我、澄清價值、承諾行動六個方面，提高心理靈活性，更加清晰了解自我價值，實現正念生活。
ACT 心理技術
04《青少年焦點解決短期治療》
后現代主義療愈領域中的治療模式之一。咨詢師將來訪者視為健康的人，以引導來訪者尋找解決問題的方法為核心，在短時間內看到自己的優勢。此項適合全年齡段的個體和團體。
05《沙盤游戲療愈技術》
此技術亦稱箱庭療法，通過咨詢師引導來訪者在沙盤上擺放沙具，創造出某些場景，咨詢師便運用榮格的“心象”理論去分析來訪者的作品。此項即適合幼兒和青少年，又適合改善家庭成員間的關系。
沙盤游戲療愈
06《咨詢師個案研討&實操演練》
每周集結一群專業咨詢師分享自己的個案和交流咨詢過程中遇到的難題，由大家提出不同角度的看法和不同的技術支持，許瓊珊老師還會現場演練個案咨詢過程的技術和技巧。
咨詢師個案研討
07《實用催眠療愈技術》
此技術利用個體的受暗示性，通過言語暗示引入一種類似睡眠的狀態。幫助來訪者激發內心深刻的心理狀態變化，改善或消除某些身心障礙。此項適合中青年個體和團體。
催眠療愈
